新時(shí)期互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是時(shí)代發(fā)展的重要助推力,對(duì)于生產(chǎn)和生活服務(wù)都起到了至關(guān)重要的影響。對(duì)國內(nèi)教育事業(yè)實(shí)際發(fā)展而言也是如此,必須要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來的優(yōu)勢(shì),做出相應(yīng)的改變,改革傳統(tǒng)模式下存在的各類教育問題,更新教育理念,提升教育效率�；ヂ�(lián)網(wǎng)和各個(gè)行業(yè)的結(jié)合,最終構(gòu)建起互聯(lián)網(wǎng)+的模式。因此,在本文中筆者試圖結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職院校體育教學(xué)的發(fā)展,探索新的模式,進(jìn)而更加適應(yīng)大學(xué)生的個(gè)人成長和個(gè)人發(fā)展,滿足其最新需求。 

【文章來源】：知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1、互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職體育教學(xué)注意問題
    1.1 互聯(lián)網(wǎng)+的內(nèi)涵
    1.2 互聯(lián)網(wǎng)+背景下體育教學(xué)注意事項(xiàng)
2、互聯(lián)網(wǎng)+背景下體育教學(xué)開展的策略
    2.1 提升體育微課制作能力
    2.2 翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用
    2.3 引入體育競(jìng)賽視頻
    2.4 讓學(xué)生自主搜集和拍攝運(yùn)動(dòng)視頻
3、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多媒體輔助教學(xué)工具在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 姚遠(yuǎn).  南方農(nóng)機(jī). 2020(03)
[2]高職體育課程融入思政教育的必要性及途徑[J]. 鄭宇.  中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊). 2020(02)
[3]課程思政背景下高職體育教育選項(xiàng)教學(xué)探索——以內(nèi)江職院乒乓球教學(xué)為例[J]. 黃曉波.  福建茶葉. 2020(01)



本文編號(hào)：3320113