為緊隨高校思想政治工作改革步伐,推動"課程思政"與思政課程同向同行、形成協(xié)同效應。運用文獻資料法、專家訪談法、實地調(diào)研法、邏輯分析法等,在分析"課程思政"與高校體育類課程融合的理論基礎之后,厘清了"課程思政"概念及內(nèi)涵,探討了"課程思政"與高校體育類課程的融合意義,指出了"課程思政"與高校體育類課程融合的現(xiàn)實問題,并對"課程思政"與高校體育類課程融合的具體措施進行了深入探索。 

【文章來源】：湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版). 2020,17(07)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]“課程思政”的探索與實踐[D]. 朱夢潔.上海外國語大學 2019



本文編號：3264339