教育與社會(huì)的發(fā)展對(duì)實(shí)際的高職院校教學(xué)和管理提出了更多的要求。在實(shí)際的體育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,教師必須要以從全新的角度,分析當(dāng)下的體育管理問(wèn)題,以全面提升學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合水平為目的,對(duì)實(shí)際的體育管理模式進(jìn)行深入的創(chuàng)新,充分的將系統(tǒng)管理有效的滲透和貫徹到體育管理的各個(gè)階段。這樣不僅能提升學(xué)生的體育參與度和教學(xué)時(shí)效性,同時(shí)也能解決體育管理的問(wèn)題與矛盾。本文首先分析了系統(tǒng)管理在高職院校體育管理中的應(yīng)用問(wèn)題,然后分析了提升系統(tǒng)管理在高職院校體育管理應(yīng)用性的有效措施,希望能對(duì)相關(guān)的研究有所助益。 

【文章來(lái)源】：產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新. 2020,2(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 系統(tǒng)管理在高職院校體育管理中的應(yīng)用問(wèn)題
2 提升系統(tǒng)管理在高職院校體育管理應(yīng)用性的有效措施
    2.1 提升教師綜合素質(zhì)
    2.2 引入全新管理系統(tǒng)
    2.3 制定科學(xué)管理制度
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以生為本,改革高職院校的體育教學(xué)管理[J]. 周默然.  科學(xué)咨詢(xún)（科技·管理）. 2020(02)
[2]高職院校體育教學(xué)管理研究[J]. 盛朋玉,周友林.  農(nóng)家參謀. 2020(01)
[3]合理把握體育教學(xué)管理的尺度[J]. 葉茂君,方鐘.  體育師友. 2019(06)
[4]試析高職院校體育教學(xué)管理的策略性[J]. 周默然.  東西南北. 2019(22)
[5]體育信息化與高職院校體育管理模式創(chuàng)新方法分析[J]. 劉顏青.  體育風(fēng)尚. 2019(10)
[6]體育高職院校教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)研究——以福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 吳閩雷.  電腦知識(shí)與技術(shù). 2019(08)



本文編號(hào)：3231450