本文以太原工業(yè)學(xué)院2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)為研究對(duì)象,通過(guò)體質(zhì)測(cè)量法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,并結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》進(jìn)行綜合對(duì)比分析。結(jié)果表明,2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生各項(xiàng)指標(biāo)普遍處于及格水平,2017級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康整體水平高于2018級(jí),2017級(jí)、2018級(jí)男生1min引體向上不及格、體重指數(shù)有過(guò)輕和過(guò)重現(xiàn)象、各項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目達(dá)到良好和優(yōu)秀水平的學(xué)生太少等。研究提出:重視學(xué)生體質(zhì)健康;保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》實(shí)施;重視學(xué)生的體育課時(shí)與質(zhì)量,提高學(xué)生體質(zhì);把體測(cè)成績(jī)與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)以及是否能順利畢業(yè)相聯(lián)系,督促學(xué)生進(jìn)行課余鍛煉等建議。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(26)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 研究對(duì)象和方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 研究方法
        1.2.1 體質(zhì)測(cè)量法
        1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2 結(jié)果與分析
    2.1 學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育情況分析
    2.2 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生身體機(jī)能情況分析
    2.3 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況分析
        2.3.1 2017、2018級(jí)學(xué)生50m跑數(shù)據(jù)分析
        2.3.2 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生1000m（男）、800m（女）數(shù)據(jù)分析
        2.3.3 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)數(shù)據(jù)分析
        2.3.4 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生坐位體前屈數(shù)據(jù)分析
        2.3.5 2017級(jí)、2018級(jí)學(xué)生引體向上（男）、仰臥起坐（女）數(shù)據(jù)分析
3 結(jié)論與建議
    3.1 結(jié)論
    3.2 建議



本文編號(hào)：3209665