“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下南寧市市民體育鍛煉使用健身類APP的調(diào)查研究 ——以“咕咚”APP應(yīng)用為例
發(fā)布時(shí)間:2021-05-23 22:47
“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代下,傳統(tǒng)健身方式緊緊跟隨時(shí)代的腳步,在原有的模式上進(jìn)行改革,以運(yùn)動(dòng)健身軟件為主導(dǎo)的新型運(yùn)動(dòng)方式應(yīng)運(yùn)而生。健身類APP作為大眾體育它可以快速地把體育知識(shí)和具體的鍛煉方法傳授給更廣泛的群眾。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的影響下,使用健身類APP成為南寧市市民健身的主要途徑之一,是市民展開(kāi)運(yùn)動(dòng)鍛煉活動(dòng)的不二之選。對(duì)于南寧市的市民來(lái)說(shuō),體育鍛煉是他們生活中不可或缺的一部分,作為運(yùn)動(dòng)健身軟件前三名的“咕咚”APP,在南寧市市民群體中使用較廣泛。占據(jù)市場(chǎng)前三甲的“咕咚”APP對(duì)于南寧市市民而言具有多大意義,是否改變他們對(duì)待體育的態(tài)度及行為都有待進(jìn)一步研究。本研究選擇時(shí)下互聯(lián)網(wǎng)熱門(mén)產(chǎn)物“咕咚”APP,并對(duì)南寧市在“咕咚”APP上有代表區(qū)域的跑團(tuán)及用戶進(jìn)行調(diào)查研究。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、參與觀察法、專家訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法展開(kāi)探究。希望經(jīng)過(guò)調(diào)查后,能夠掌握以“咕咚”APP為例的整個(gè)健身類APP在市場(chǎng)處于一種怎樣的發(fā)展?fàn)顟B(tài),掌握“咕咚”APP在南寧市的普及范圍;進(jìn)一步探討“咕咚”類健身APP是否使南寧市市民對(duì)體育鍛煉的態(tài)度有一個(gè)改觀,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。旨在發(fā)現(xiàn)信息時(shí)代全民健身體育的新...
【文章來(lái)源】:南寧師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景
1.1.2 全民健身的熱潮
1.1.3 南寧市出臺(tái)的相關(guān)政策
1.1.4 “咕咚”APP與南寧市市民的契合
1.2 研究目的
1.3 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 關(guān)于 “互聯(lián)網(wǎng)+”體育的相關(guān)研究
2.2 關(guān)于全民健身發(fā)展的相關(guān)研究
2.3 關(guān)于健身類APP研究
2.3.1 APP
2.3.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于健身類APP研究
2.3.3 國(guó)外關(guān)于健身類APP研究
2.3.4 “咕咚”APP
2.4 健身類APP的種類與功能概述
2.4.1 健身類APP的種類
2.4.2 健身類APP的功能
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
3.2.2.1 問(wèn)卷的組成
3.2.2.2 問(wèn)卷的信效度檢驗(yàn)
3.2.3 參與式觀察法
3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 南寧市市民應(yīng)用 “咕咚”APP情況
4.1.1 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群性別占比
4.1.2 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群年齡占比
4.1.3 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群文化程度占比
4.1.4 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群職業(yè)情況占比
4.1.5 南寧市市民使用 “咕咚”APP目的
4.1.6 南寧市市民最常使用 “咕咚”APP功能
4.2 “咕咚”APP在南寧市全民健身應(yīng)用分布情況
4.2.1 “咕咚”APP使用前后市民單次體育運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)情況
4.2.2 “咕咚”APP使用前后南寧市市民體育鍛煉頻率情況
4.2.3 “咕咚”APP使用前后市民體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度情況
4.2.4 “咕咚”APP使用前后市民整體體育鍛煉行為整體影響
4.2.5 南寧市民使用 “咕咚”APP的使用時(shí)間情況
4.2.6 使用 “咕咚”APP對(duì)體育鍛煉興趣的激發(fā)和習(xí)慣養(yǎng)成的影響
4.2.7 “咕咚”APP中支持設(shè)置鍛煉目標(biāo)、鍛煉計(jì)劃對(duì)于體育鍛煉監(jiān)控的影響
4.3 健身類APP對(duì)南寧市市民體育鍛煉態(tài)度的影響
4.3.1 使用 “咕咚”APP不同性別對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.2 使用 “咕咚”APP不同時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.3 使用 “咕咚”APP頻率對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.4 每次使用 “咕咚”APP運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.4 健身類APP對(duì)南寧市市民體育鍛煉行為的影響健身類
4.4.1 “咕咚”APP對(duì)不同性別南寧市市民體育鍛煉行為的影響分析
4.4.2 持續(xù)使用咕咚APP時(shí)間對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
4.4.3 使用咕咚APP頻率對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
4.4.4 每次使用咕咚APP時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
5 結(jié)論與建議
6 不足與展望
6.1 不足
6.2 展望
參考文獻(xiàn)
附錄 1
附錄 2
附錄 3
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)于全民健身促進(jìn)體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)研究[J]. 甄啟元. 文體用品與科技. 2017(08)
[2]關(guān)于全民健身路徑使用與發(fā)展的研究——以濟(jì)南市為例[J]. 丁雅婷. 當(dāng)代體育科技. 2016(27)
[3]體育院校男生與女生的體育態(tài)度研究——以北京體育大學(xué)為例[J]. 李冉. 青少年體育. 2016(08)
[4]全民健身發(fā)展的共享機(jī)制研究[J]. 關(guān)姝. 今日財(cái)富. 2016(14)
[5]基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建我國(guó)智慧體育的思考[J]. 韓松. 體育科學(xué)研究. 2016(03)
[6]互聯(lián)網(wǎng)體育健身App平臺(tái)的研究[J]. 陳福運(yùn),布特. 文體用品與科技. 2016(08)
[7]互聯(lián)網(wǎng)+體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 張森木. 體育文化導(dǎo)刊. 2016(03)
[8]不同類型大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)健身類APP的選擇研究——以北京體育大學(xué)學(xué)生為例[J]. 石璞. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2016(02)
[9]健身類App因何快速起步——從Keep App的成功談起[J]. 徐立功. 出版廣角. 2015(Z1)
[10]體育健身類APP的發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 吳若熙,王慶軍. 山東體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
碩士論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生對(duì)健身類App的選擇研究[D]. 李朋.南昌大學(xué) 2018
[2]武漢市大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP動(dòng)機(jī)及其對(duì)鍛煉行為的影響研究[D]. 黃晨雨.武漢體育學(xué)院 2018
[3]高強(qiáng)度間歇運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青年女性血壓、心率恢復(fù)和血清肌鈣蛋白水平的影響及其訓(xùn)練適應(yīng)[D]. 曹文玲.河北師范大學(xué) 2018
[4]健身類APP對(duì)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度與行為的影響研究[D]. 林君.南昌大學(xué) 2018
[5]廣州市白領(lǐng)階層使用運(yùn)動(dòng)類APP現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]. 曹夏泉.華南理工大學(xué) 2018
[6]健身APP對(duì)山東省大學(xué)生體育鍛煉動(dòng)機(jī)的影響研究[D]. 張宗耀.曲阜師范大學(xué) 2018
[7]APP在體育健身領(lǐng)域中應(yīng)用的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 時(shí)雨倩.哈爾濱體育學(xué)院 2017
[8]國(guó)際半程馬拉松賽對(duì)南寧市發(fā)展影響的研究[D]. 高沖沖.廣西師范學(xué)院 2017
[9]手機(jī)社交和運(yùn)動(dòng)APP的用戶健身體驗(yàn)研究[D]. 劉婧.北京體育大學(xué) 2017
[10]健身類APP對(duì)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度和行為的影響研究[D]. 王喜平.首都體育學(xué)院 2017
本文編號(hào):3203100
【文章來(lái)源】:南寧師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景
1.1.2 全民健身的熱潮
1.1.3 南寧市出臺(tái)的相關(guān)政策
1.1.4 “咕咚”APP與南寧市市民的契合
1.2 研究目的
1.3 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 關(guān)于 “互聯(lián)網(wǎng)+”體育的相關(guān)研究
2.2 關(guān)于全民健身發(fā)展的相關(guān)研究
2.3 關(guān)于健身類APP研究
2.3.1 APP
2.3.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于健身類APP研究
2.3.3 國(guó)外關(guān)于健身類APP研究
2.3.4 “咕咚”APP
2.4 健身類APP的種類與功能概述
2.4.1 健身類APP的種類
2.4.2 健身類APP的功能
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
3.2.2.1 問(wèn)卷的組成
3.2.2.2 問(wèn)卷的信效度檢驗(yàn)
3.2.3 參與式觀察法
3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 南寧市市民應(yīng)用 “咕咚”APP情況
4.1.1 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群性別占比
4.1.2 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群年齡占比
4.1.3 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群文化程度占比
4.1.4 南寧市市民 “咕咚”APP使用人群職業(yè)情況占比
4.1.5 南寧市市民使用 “咕咚”APP目的
4.1.6 南寧市市民最常使用 “咕咚”APP功能
4.2 “咕咚”APP在南寧市全民健身應(yīng)用分布情況
4.2.1 “咕咚”APP使用前后市民單次體育運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)情況
4.2.2 “咕咚”APP使用前后南寧市市民體育鍛煉頻率情況
4.2.3 “咕咚”APP使用前后市民體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度情況
4.2.4 “咕咚”APP使用前后市民整體體育鍛煉行為整體影響
4.2.5 南寧市民使用 “咕咚”APP的使用時(shí)間情況
4.2.6 使用 “咕咚”APP對(duì)體育鍛煉興趣的激發(fā)和習(xí)慣養(yǎng)成的影響
4.2.7 “咕咚”APP中支持設(shè)置鍛煉目標(biāo)、鍛煉計(jì)劃對(duì)于體育鍛煉監(jiān)控的影響
4.3 健身類APP對(duì)南寧市市民體育鍛煉態(tài)度的影響
4.3.1 使用 “咕咚”APP不同性別對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.2 使用 “咕咚”APP不同時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.3 使用 “咕咚”APP頻率對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.3.4 每次使用 “咕咚”APP運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身態(tài)度的影響分析
4.4 健身類APP對(duì)南寧市市民體育鍛煉行為的影響健身類
4.4.1 “咕咚”APP對(duì)不同性別南寧市市民體育鍛煉行為的影響分析
4.4.2 持續(xù)使用咕咚APP時(shí)間對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
4.4.3 使用咕咚APP頻率對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
4.4.4 每次使用咕咚APP時(shí)長(zhǎng)對(duì)南寧市市民健身行為的影響分析
5 結(jié)論與建議
6 不足與展望
6.1 不足
6.2 展望
參考文獻(xiàn)
附錄 1
附錄 2
附錄 3
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)于全民健身促進(jìn)體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)研究[J]. 甄啟元. 文體用品與科技. 2017(08)
[2]關(guān)于全民健身路徑使用與發(fā)展的研究——以濟(jì)南市為例[J]. 丁雅婷. 當(dāng)代體育科技. 2016(27)
[3]體育院校男生與女生的體育態(tài)度研究——以北京體育大學(xué)為例[J]. 李冉. 青少年體育. 2016(08)
[4]全民健身發(fā)展的共享機(jī)制研究[J]. 關(guān)姝. 今日財(cái)富. 2016(14)
[5]基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建我國(guó)智慧體育的思考[J]. 韓松. 體育科學(xué)研究. 2016(03)
[6]互聯(lián)網(wǎng)體育健身App平臺(tái)的研究[J]. 陳福運(yùn),布特. 文體用品與科技. 2016(08)
[7]互聯(lián)網(wǎng)+體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 張森木. 體育文化導(dǎo)刊. 2016(03)
[8]不同類型大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)健身類APP的選擇研究——以北京體育大學(xué)學(xué)生為例[J]. 石璞. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2016(02)
[9]健身類App因何快速起步——從Keep App的成功談起[J]. 徐立功. 出版廣角. 2015(Z1)
[10]體育健身類APP的發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 吳若熙,王慶軍. 山東體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
碩士論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生對(duì)健身類App的選擇研究[D]. 李朋.南昌大學(xué) 2018
[2]武漢市大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP動(dòng)機(jī)及其對(duì)鍛煉行為的影響研究[D]. 黃晨雨.武漢體育學(xué)院 2018
[3]高強(qiáng)度間歇運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青年女性血壓、心率恢復(fù)和血清肌鈣蛋白水平的影響及其訓(xùn)練適應(yīng)[D]. 曹文玲.河北師范大學(xué) 2018
[4]健身類APP對(duì)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度與行為的影響研究[D]. 林君.南昌大學(xué) 2018
[5]廣州市白領(lǐng)階層使用運(yùn)動(dòng)類APP現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]. 曹夏泉.華南理工大學(xué) 2018
[6]健身APP對(duì)山東省大學(xué)生體育鍛煉動(dòng)機(jī)的影響研究[D]. 張宗耀.曲阜師范大學(xué) 2018
[7]APP在體育健身領(lǐng)域中應(yīng)用的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 時(shí)雨倩.哈爾濱體育學(xué)院 2017
[8]國(guó)際半程馬拉松賽對(duì)南寧市發(fā)展影響的研究[D]. 高沖沖.廣西師范學(xué)院 2017
[9]手機(jī)社交和運(yùn)動(dòng)APP的用戶健身體驗(yàn)研究[D]. 劉婧.北京體育大學(xué) 2017
[10]健身類APP對(duì)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度和行為的影響研究[D]. 王喜平.首都體育學(xué)院 2017
本文編號(hào):3203100
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