對(duì)于體育文化是展現(xiàn)高校現(xiàn)代校園文化的重要組成部分,對(duì)于新時(shí)代的接班人起到的促進(jìn)文化發(fā)展的重要作用�；趯�(duì)校園體育文化重要性的思考,通過(guò)翻查相應(yīng)的資料文獻(xiàn),走訪調(diào)研等方式,對(duì)當(dāng)下高校體育文化的價(jià)值及未來(lái)發(fā)展策略進(jìn)行研究。并附結(jié)論為:新時(shí)代高校校園體育文化應(yīng)跟隨信息化時(shí)代的發(fā)展,主要有三方面價(jià)值體現(xiàn),即育人價(jià)值、導(dǎo)向價(jià)值以及橋梁價(jià)值。同時(shí),高校應(yīng)從體育教學(xué)、體育社團(tuán)、管理制度以及校園物質(zhì)文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治體育文化的滿足等方面來(lái)提高,不斷適應(yīng)新時(shí)期校園體育文化接軌社會(huì)發(fā)展要求,朝著更好的發(fā)展目標(biāo)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：體育世界(學(xué)術(shù)版). 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 新時(shí)期校園體育文化的價(jià)值體現(xiàn)
    1.1 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮育人價(jià)值
    1.2 新時(shí)期校園文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)導(dǎo)向價(jià)值
    1.3 提高學(xué)生素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)‘橋梁’價(jià)值
2 新時(shí)期校園體育文化發(fā)展策略
    2.1 加強(qiáng)體育教學(xué),豐富校園體育文化內(nèi)容
    2.2 以體育社團(tuán)為載體,提升校園體育文化影響力
    2.3 優(yōu)化管理制度理念,為校園體育文化發(fā)展提供發(fā)展空間
3 在體育文化專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)中開(kāi)展思政教育的必要性
    3.1 明確定位,做時(shí)代的新人
    3.2 改變教育教學(xué)觀念,豐富教學(xué)手段和方式
    3.3 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的作用
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]體育教學(xué)對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的影響及培養(yǎng)途徑[J]. 姜?jiǎng)僦?  中國(guó)教育學(xué)刊. 2017(S1)
[2]體育文化和校園文化融合的當(dāng)下價(jià)值及路徑[J]. 成亮.  學(xué)校黨建與思想教育. 2017(04)
[3]高校校園體育文化建設(shè)及其育人的內(nèi)在機(jī)理分析[J]. 徐偉.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(01)
[4]高校體育文化發(fā)展、創(chuàng)新的方向與營(yíng)造的基本途徑[J]. 汪焱.  體育科學(xué)研究. 2006(01)



本文編號(hào)：3177971