時代在不斷發(fā)展,國家對人才的要求也越來越高,為此,教育改革的進程也越來越快。高職院校是為國家培養(yǎng)人才的重要陣地,所以,高職院校也必須在各學科教育教學方面進行深入改革,包括高職體育也不例外。近年來,國家特別重視傳統(tǒng)文化,也大力推崇校園積極引入傳統(tǒng)文化來進行創(chuàng)新教學。為此,本文針對中國茶文化視閾下高職體育的創(chuàng)新教學之路進行了簡要分析,以供參考。 

【文章來源】：福建茶葉. 2020,42(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 中國茶文化理念的價值
2 我國高職體育教學中存在的問題
    2.1 教師和學生對體育的重視程度不夠
    2.2 體育教學理念落后
    2.3 體育教師缺乏人文素養(yǎng)
3 高職體育教學引入茶文化的意義
4 茶文化視閾下高職體育的創(chuàng)新策略
    4.1 在體育課堂教學中融入茶文化元素
    4.2 設計各種茶文化實踐課
    4.3 舉辦各種茶文化體育活動
    4.4 利用各種渠道宣傳茶文化
5 結語



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