隨著現(xiàn)代職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展,精品課程的建設(shè)已經(jīng)在大多數(shù)普通高校展開,并且成為當(dāng)前高等學(xué)校建設(shè)工作中關(guān)鍵的一部分內(nèi)容,是促進(jìn)我國普通高校教學(xué)水平上升、教學(xué)改革深化發(fā)展的重要措施。本文即立足于普通高校體育學(xué)科的精品課程建設(shè),通過分析當(dāng)前存在的種種問題,進(jìn)而對精品課程的基本目的、教學(xué)理念、知識體系,以及模式研究進(jìn)行了思考與探索。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、普通高校體育精品課程建設(shè)中存在的問題
    1.缺乏完整的理論指導(dǎo)
    2.不重視體育精品課程
三、對普通高校體育精品課程建設(shè)的思考
    1.基本目的
    2.教學(xué)理念
    3.知識體系
    4.教學(xué)模式
四、結(jié)束語



本文編號：3166628