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醫(yī)學留學生體育運動參與現(xiàn)狀的調查與分析——以右江民族醫(yī)學院為例

發(fā)布時間:2021-04-23 13:11
  文章采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,以右江民族醫(yī)學院為例,對留學生體育運動參與現(xiàn)狀及影響因素進行調查,解析其體育鍛煉的內在規(guī)律和所存在的問題。結果表明:大部分留學生對于體育與健康的關系有正確的認識,且愿意參與體育鍛煉,但少部分留學生體育觀念較淡薄,對于體育鍛煉的重要性認識不足。留學生參與體育運動的目的主要為增強體質、娛樂消遣、釋放壓力等,所選擇的運動項目對于技術技能、場地設施要求不高,尤其是所占比例最高的跑步。選擇和同學一起以及獨自運動是男女生運動較多的形式,俱樂部、校外組織鍛煉的形式均大于學校組織,說明學校還未充分發(fā)揮其校園體育文化的作用。影響留學生參與體育運動的主要因素是學習壓力、沒有時間,加上場地器材不足、缺少指導導致鍛煉氛圍不夠等。 

【文章來源】:運動精品. 2020,39(04)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻資料法
        1.2.2 問卷調查法
        1.2.3 訪談法
        1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        1.2.5 邏輯分析法
2 結果與分析
    2.1 留學生體育參與體育運動的現(xiàn)實意義
    2.2 民族醫(yī)學院校留學生參與體育運動的現(xiàn)狀分析
        2.2.1 留學生對體育運動的認識分析
            2.2.1. 1 參與態(tài)度
            2.2.1. 2 參與目的
        2.2.2 留學生參與體育運動的狀況分析
            2.2.2. 1 參與內容
            2.2.2. 2 參與形式
            2.2.2. 3 參與時間
            2.2.2. 4 參與地點
            2.2.2. 5 參與強度
        2.2.3 影響留學生參與和堅持體育運動的因素
3 結論與建議
    3.1 結論
    3.2 促進留學生參與體育運動的建議
        3.2.1 重視留學生體育工作,加大宣傳引導,加強組織管理
        3.2.2 加大體育設施經(jīng)費投入,改善體育場地器材


【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代中國特色高校體育文化與留學生人才培養(yǎng)互通性研究[J]. 裘鵬,丁清淑.  北京體育大學學報. 2019(05)
[2]體育運動在留學生跨文化適應中的作用[J]. 曹璐.  教育評論. 2016(01)
[3]大學生體育態(tài)度與體質健康的調查研究及相關性分析[J]. 付東.  北京體育大學學報. 2014(06)
[4]文化融合視角下來華醫(yī)學留學生體育教學實踐研究[J]. 賈麗芹,崔瑞華,劉大偉.  吉林體育學院學報. 2012(06)

碩士論文
[1]山東省高校碩士研究生體育參與及需求現(xiàn)狀調查與對策研究[D]. 李仕洋.曲阜師范大學 2015
[2]湖南省在讀碩士研究生參與體育活動的調查與分析[D]. 蔡凱.吉首大學 2013



本文編號:3155392

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