為了更好地貫徹執(zhí)行國家健康體質(zhì)監(jiān)測工作,加強(qiáng)體育教學(xué)改革,提高高職院校學(xué)生體質(zhì)健康水平,本文通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、邏輯分析法等方法從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的角度對高職院校學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育教學(xué)進(jìn)行研究與分析,得出以下結(jié)論:一是高職院校學(xué)生身心特點具有特殊性,學(xué)生體質(zhì)健康狀況基本合格;二是高職院校的體質(zhì)測試工作管理不夠到位,沒有形成合理的管理機(jī)制;三是高職院校的體育教學(xué)現(xiàn)狀存在的問題較多;四是高職院校學(xué)生參與課外體育鍛煉的積極性不高,缺乏動機(jī)。通過對相關(guān)問題的梳理,提出了合理的建議。 

【文章來源】：體育科技文獻(xiàn)通報. 2020,28(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 研究目的
2 研究方法
    2.1 文獻(xiàn)資料法
    2.2 專家訪談法
    2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
3 結(jié)果與分析
    3.1 高職院校學(xué)生身心特點以及體質(zhì)健康狀況分析
    3.2 高職院校學(xué)生體質(zhì)測試分析
    3.3 高職院校體育教學(xué)分析
        3.3.1 體育教學(xué)內(nèi)容分析
        3.3.2 體育教學(xué)方法手段分析
        3.3.3 體育課程評價分析
        3.3.4 學(xué)生參與課外體育活動分析
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論高職院校體育教學(xué)改革存在的問題及解決辦法[J]. 趙凡,史立峰.  體育科技文獻(xiàn)通報. 2015(06)
[2]學(xué)分制背景下北京普通高校體育課程設(shè)置的現(xiàn)狀與對策研究[J]. 于洪.  山東師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2014 (04)
[3]高校體育教學(xué)改革研究的新方向[J]. 魏統(tǒng)朋,陳麗,孫福忠.  運動. 2014(04)
[4]高職體育教育的新要求與發(fā)展趨勢[J]. 劉棟.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版). 2010(06)



本文編號：3152287