發(fā)布時(shí)間：2021-03-17 15:00

　　進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),體育素養(yǎng)的理念越來(lái)越普及,越來(lái)越受到重視。國(guó)際體育素養(yǎng)協(xié)會(huì)將體育素養(yǎng)描述為"重視和參與終身體育活動(dòng)所具備的動(dòng)機(jī)、信心、身體能力、知識(shí)和理解力"。目前,體育素養(yǎng)已成為體育教育研究領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),體育教育在學(xué)校教育系統(tǒng)中一直處于邊緣化的位置,其功能多被定位為學(xué)科教育的補(bǔ)充。體育素養(yǎng)理念的提出,突出了體育教育本身所具有的獨(dú)特教育價(jià)值,為體育教育的學(xué)科定位和發(fā)展方向指明了道路。 

【文章來(lái)源】：體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2020,28(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 前言
2 體育素養(yǎng)的理念價(jià)值
3 體育素養(yǎng)理念對(duì)體育教育的啟示
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3087322