河南省高校休閑體育教學(xué)現(xiàn)狀分析
發(fā)布時(shí)間:2021-02-09 04:34
在當(dāng)代大學(xué)校園里,體育運(yùn)動已經(jīng)從以往的競技體育向休閑體育轉(zhuǎn)變,更多的大學(xué)生對體育運(yùn)動的看法也有所轉(zhuǎn)變,體育運(yùn)動不再是為了通過學(xué)?荚嚩嬖诘恼n程,體育運(yùn)動正逐漸成為廣大學(xué)生課余時(shí)間休閑娛樂的活動?梢,休閑體育已成為體育教學(xué)發(fā)展的新方向。當(dāng)代大學(xué)生作為社會中高等教育的接受者,對校園文化的關(guān)注較高,大學(xué)體育的發(fā)展將代表著整個(gè)體育發(fā)展的方向,因此對大學(xué)休閑體育教育的建設(shè)是極為必要的。休閑體育不僅可以達(dá)到傳統(tǒng)體育教學(xué)的教學(xué)目的,在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、提高運(yùn)動技能的同時(shí),休閑體育在塑造體育文化、增強(qiáng)學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣方面要優(yōu)于傳統(tǒng)體育教學(xué),對于培養(yǎng)大學(xué)生的高校則更要積極地加強(qiáng)校內(nèi)休閑體育的教育。休閑體育興起并不是很久,對于休閑體育在高校內(nèi)的普及和流行尚需一段時(shí)間。但是休閑體育的教育卻是一個(gè)系統(tǒng)的教育過程,休閑體育的教育能夠在培養(yǎng)大學(xué)生對體育運(yùn)動的意識方面更具有興趣性,大學(xué)生可以在休閑運(yùn)動的過程中,體會體育運(yùn)動的樂趣,鍛煉身體與意志培養(yǎng)相結(jié)合,增強(qiáng)大學(xué)生社會交往能力,形成團(tuán)隊(duì)合作的意識,塑造良好的人生觀。但是當(dāng)前,河南省高校在休閑體育的教學(xué)中存在多方面的不足和缺陷,體育設(shè)施相對落后,教育觀念仍...
【文章來源】:吉林體育學(xué)院吉林省
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 研究目的和意義
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意義
2 休閑體育研究的文獻(xiàn)綜述
2.1 休閑體育概念的界定
2.1.1 什么是休閑
2.1.2 休閑體育的概念界定
2.2 休閑體育的國內(nèi)外研究綜述
2.2.1 國外休閑體育教學(xué)研究
2.2.2 國內(nèi)研究綜述
2.3 研究對象與方法
2.3.1 研究對象
2.3.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 河南省普通高校開展休閑體育教學(xué)的必要性
3.1.1 高校體育課程改革發(fā)展的需要
3.1.2 休閑體育是實(shí)施永續(xù)鍛煉意識培養(yǎng)的重要手段
3.2 高校休閑體育教學(xué)對學(xué)生的積極作用
3.2.1 休閑體育有利于促進(jìn)大學(xué)生身心健康
3.2.2 休閑體育有利于塑造良好的大學(xué)生心理素質(zhì)
3.2.3 休閑體育有利于增強(qiáng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力
3.3 河南省高校休閑體育教學(xué)的現(xiàn)狀
3.3.1 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的動機(jī)分析
3.3.2 河南省高校學(xué)生參加休閑體育的活動形式
3.3.3 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的頻率
3.3.4 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的活動場地
3.3.5 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的內(nèi)容
3.3.6 參與休閑體育的心理體驗(yàn)和身體變化
3.3.7 休閑體育消費(fèi)情況的分析
3.4 影響河南省高校學(xué)生參與休閑體育的主要因素分析
3.4.1 大學(xué)生對體育的興趣與愛好
3.4.2 運(yùn)動習(xí)慣的培養(yǎng)缺失
3.4.3 對體育知識技能的掌握
3.4.4 周圍環(huán)境的影響因素
3.4.5 校園體育基礎(chǔ)設(shè)施相對不足
3.4.6 高校體育缺少必要的文化氛圍
3.4.7 缺乏專門人員的指導(dǎo)
3.4.8 休閑體育的組織對高校體育的影響
3.5 河南省普通高校大學(xué)生休閑體育的發(fā)展對策
3.5.1 加強(qiáng)體育教學(xué)改革,向休閑化方向發(fā)展
3.5.2 轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、更新教學(xué)理念
3.5.3 增加經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育場館設(shè)施的建設(shè)與管理
3.5.4 加強(qiáng)對校園體育文化的建設(shè)
3.5.5 優(yōu)化高校大學(xué)生休閑體育的管理體系
3.5.6 加強(qiáng)休閑體育教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)
4 結(jié)論
4.1 河南省高校休閑體育教育的基礎(chǔ)
4.1.1 增強(qiáng)參加休閑體育運(yùn)動的意識
4.1.2 優(yōu)化休閑體育教育的組織
4.1.3 加大休閑體育教育設(shè)施的建設(shè)
4.2 河南省高校休閑體育教育的提升
4.2.1 增加休閑體育的項(xiàng)目
4.2.2 校級領(lǐng)導(dǎo)對休閑體育要提高重視和關(guān)注
4.2.3 完善休閑體育運(yùn)動場館與設(shè)施的管理
附錄 1
附錄 2
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試分析大學(xué)生運(yùn)動休閑教育與高等院校的應(yīng)對策略[J]. 張坤. 科技風(fēng). 2020(04)
[2]駐邕高校大學(xué)生參與休閑體育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 黎正艷. 運(yùn)動精品. 2018(10)
[3]時(shí)尚視角下大學(xué)生休閑體育教育研究[J]. 石芷雨,張嵐. 長江叢刊. 2018(27)
[4]高校休閑體育現(xiàn)狀及其可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 郭新斌,陳強(qiáng). 長沙大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(02)
本文編號:3025057
【文章來源】:吉林體育學(xué)院吉林省
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 研究目的和意義
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意義
2 休閑體育研究的文獻(xiàn)綜述
2.1 休閑體育概念的界定
2.1.1 什么是休閑
2.1.2 休閑體育的概念界定
2.2 休閑體育的國內(nèi)外研究綜述
2.2.1 國外休閑體育教學(xué)研究
2.2.2 國內(nèi)研究綜述
2.3 研究對象與方法
2.3.1 研究對象
2.3.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 河南省普通高校開展休閑體育教學(xué)的必要性
3.1.1 高校體育課程改革發(fā)展的需要
3.1.2 休閑體育是實(shí)施永續(xù)鍛煉意識培養(yǎng)的重要手段
3.2 高校休閑體育教學(xué)對學(xué)生的積極作用
3.2.1 休閑體育有利于促進(jìn)大學(xué)生身心健康
3.2.2 休閑體育有利于塑造良好的大學(xué)生心理素質(zhì)
3.2.3 休閑體育有利于增強(qiáng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力
3.3 河南省高校休閑體育教學(xué)的現(xiàn)狀
3.3.1 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的動機(jī)分析
3.3.2 河南省高校學(xué)生參加休閑體育的活動形式
3.3.3 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的頻率
3.3.4 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的活動場地
3.3.5 河南省普通高校大學(xué)生參加休閑體育的內(nèi)容
3.3.6 參與休閑體育的心理體驗(yàn)和身體變化
3.3.7 休閑體育消費(fèi)情況的分析
3.4 影響河南省高校學(xué)生參與休閑體育的主要因素分析
3.4.1 大學(xué)生對體育的興趣與愛好
3.4.2 運(yùn)動習(xí)慣的培養(yǎng)缺失
3.4.3 對體育知識技能的掌握
3.4.4 周圍環(huán)境的影響因素
3.4.5 校園體育基礎(chǔ)設(shè)施相對不足
3.4.6 高校體育缺少必要的文化氛圍
3.4.7 缺乏專門人員的指導(dǎo)
3.4.8 休閑體育的組織對高校體育的影響
3.5 河南省普通高校大學(xué)生休閑體育的發(fā)展對策
3.5.1 加強(qiáng)體育教學(xué)改革,向休閑化方向發(fā)展
3.5.2 轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、更新教學(xué)理念
3.5.3 增加經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育場館設(shè)施的建設(shè)與管理
3.5.4 加強(qiáng)對校園體育文化的建設(shè)
3.5.5 優(yōu)化高校大學(xué)生休閑體育的管理體系
3.5.6 加強(qiáng)休閑體育教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)
4 結(jié)論
4.1 河南省高校休閑體育教育的基礎(chǔ)
4.1.1 增強(qiáng)參加休閑體育運(yùn)動的意識
4.1.2 優(yōu)化休閑體育教育的組織
4.1.3 加大休閑體育教育設(shè)施的建設(shè)
4.2 河南省高校休閑體育教育的提升
4.2.1 增加休閑體育的項(xiàng)目
4.2.2 校級領(lǐng)導(dǎo)對休閑體育要提高重視和關(guān)注
4.2.3 完善休閑體育運(yùn)動場館與設(shè)施的管理
附錄 1
附錄 2
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試分析大學(xué)生運(yùn)動休閑教育與高等院校的應(yīng)對策略[J]. 張坤. 科技風(fēng). 2020(04)
[2]駐邕高校大學(xué)生參與休閑體育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 黎正艷. 運(yùn)動精品. 2018(10)
[3]時(shí)尚視角下大學(xué)生休閑體育教育研究[J]. 石芷雨,張嵐. 長江叢刊. 2018(27)
[4]高校休閑體育現(xiàn)狀及其可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 郭新斌,陳強(qiáng). 長沙大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(02)
本文編號:3025057
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