發(fā)布時間：2021-02-07 15:00

　　企業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的目標需要完成多方面的建設,選擇將本企業(yè)的體育文化活動外包給專業(yè)的高校可以有效保留企業(yè)的運營與管理精力。同時,高校利用體育資源優(yōu)勢為自身與企業(yè)創(chuàng)建體育活動規(guī)劃的長效機制,構建策劃、宣傳、實踐等全線的服務流程。論文立足于體育企業(yè)資源服務外包的實際情況,針對校企互動雙軌的共建共享模式,向校企合作共同建設提供發(fā)展策略。 

【文章來源】：中小企業(yè)管理與科技(中旬刊). 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 推動校企合作中體育資源共建的動力與意義
    2.1 面向校企合作，開展積極的體育健康理念滲透
    2.2 通過校企合作，實現(xiàn)體育資源的再建設
    2.3 加強校企交流，由點到面擴大對外交流窗口
3 體育企業(yè)資源外包聯(lián)合發(fā)展的主要困境
    3.1 建設目標不明確
    3.2 資源投入不足
    3.3 校企合作模式的理論研究基礎薄弱
4 基于體育企業(yè)資源服務外包理論的校企合作共建模式
    4.1 提供體育資源，服務企業(yè)體育建設
    4.2 以租賃作為體育資源服務模式
    4.3 服務外包理論下的校企體育合作共建模式
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]加強校企合作構建有特色的高職校園體育文化[J]. 劉旸,劉斌.  當代體育科技. 2020(13)
[2]體育教學改革中校企合作模式應用研究[J]. 丁麗靜.  文體用品與科技. 2020(02)
[3]校企合作模式下職校體育課程的改革[J]. 孫燕.  當代體育科技. 2020(01)
[4]校企合作模式下社會體育指導與管理專業(yè)實踐教學體系的路徑研究[J]. 李丹,王世強.  當代體育科技. 2019(34)



本文編號：3022401