發(fā)布時間：2021-01-17 11:24

　　體質(zhì)是社會生產(chǎn)力的組成要素,是國家綜合國力的體現(xiàn),是社會文明和進步的重要標(biāo)志^[19]。大學(xué)生是民族的未來和國家的希望,其體質(zhì)健康狀況更是綜合反映一個國家政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展水平得重要指標(biāo),隨著社會的進步與教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)生體質(zhì)健康的問題受到社會廣泛的關(guān)注^[20]。通過發(fā)展系數(shù)、遞進系數(shù)統(tǒng)計表、環(huán)比動態(tài)圖和定基比動態(tài)圖對成績進行相應(yīng)的統(tǒng)計分析。體質(zhì)健康測試?yán)锔鱾�測試項目的發(fā)展系數(shù)可以反映各個項目測試數(shù)據(jù)總體發(fā)展趨勢;遞進系數(shù)的平均值可以反映發(fā)展?fàn)顩r;遞進系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差可以反映該項目的發(fā)展波動幅度;環(huán)比動態(tài)圖可以反映每年測試數(shù)據(jù)發(fā)展的波動;定基比動態(tài)圖可以了解測試數(shù)據(jù)在以某一年測試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)值的情況下,成績發(fā)展的路線。通過灰色預(yù)測GM（1,1）模型對2017和2018年的國家學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報的數(shù)據(jù)進行預(yù)測,對2017年預(yù)測成績進行驗證,得出2018年預(yù)測成績的準(zhǔn)確性。成績的準(zhǔn)確預(yù)測有利于被測體質(zhì)的普通高校大學(xué)生明確身體素質(zhì)的不足之處,有利于學(xué)校和教師制定科學(xué)的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計劃,為管理部門制定決策和措施提供參考依... 

【文章來源】：云南師范大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

大學(xué)生肺活量趨勢圖

圖 4.2 云南省普通高校大學(xué)生 50 米跑成績環(huán)比動態(tài)圖比，是以本年測試成績與上年測試成績的比值計算出的發(fā)展速度年測試成績已經(jīng)發(fā)展到了上年測試成績的百分?jǐn)?shù)，表明測試成績程度。環(huán)比動態(tài)圖則可以用來反映測試成績的波動。環(huán)比值< 試成績對于上年測試成績在增長；環(huán)比值> 1，則表明成績在下降圖 4.2 可以看出，男生和女生的 50 米跑成績環(huán)比值動態(tài)圖呈現(xiàn)

圖 4.2 云南省普通高校大學(xué)生 50 米跑成績環(huán)比動態(tài)圖比，是以本年測試成績與上年測試成績的比值計算出的發(fā)展速度年測試成績已經(jīng)發(fā)展到了上年測試成績的百分?jǐn)?shù)，表明測試成績程度。環(huán)比動態(tài)圖則可以用來反映測試成績的波動。環(huán)比值< 1試成績對于上年測試成績在增長；環(huán)比值> 1，則表明成績在下降圖 4.2 可以看出，男生和女生的 50 米跑成績環(huán)比值動態(tài)圖呈現(xiàn)展趨勢。女生在 2014 年及 2016 年環(huán)比值都> 1，也就是說成男生在 2014 年及 2016 年則是環(huán)比值< 1，表明本年成績在增長。

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[6]1991年—2005年山西省7—18歲中小學(xué)生身體素質(zhì)動態(tài)分析及對策研究[D]. 王利東.太原理工大學(xué) 2008
[7]亞運會田徑成績變化發(fā)展趨勢分析及預(yù)測研究[D]. 張曉東.陜西師范大學(xué) 2008
[8]新疆大學(xué)生田徑競技成績動態(tài)分析與預(yù)測[D]. 涂春景.新疆師范大學(xué) 2008
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[10]適用于競技體育的灰色預(yù)測方法體系研究[D]. 劉嘉津.華東師范大學(xué) 2007



本文編號：2982785