運動心理學領(lǐng)域人格與運動表現(xiàn)具有密切關(guān)系。人格心理學是分析人性整體的科學,對于人格的研究不僅要分析特質(zhì)類型,還應對其無意識下的內(nèi)驅(qū)力和沖突即潛在的人格特征進行分析�，F(xiàn)有的針對自由式滑雪空中技巧運動員研究多是對人格氣質(zhì)類型的分析,而對其潛在人格特征研究較少。人格作為各運動項目在心理選材上的重要依據(jù),了解運動員的潛在人格特征,分析潛在人格特征對該項目訓練比賽的影響,不僅利于選材,也有助于日后該項目運動員的心理咨詢輔導工作。主要采取用投射測驗法和文本分析法相結(jié)合的方式,選沈陽體育學院自由式滑雪空中技巧后備隊運動員22名,其中16歲以上1名,9-15歲運動員21名。對每一名運動員進行主題統(tǒng)覺測驗,洞察外在環(huán)境壓力與內(nèi)在需要之間的沖突,歸納分析其潛在的人格特征。研究結(jié)果:1.根據(jù)22名運動員的潛在人格特征分析報告,該運動隊中最多的需要是成就需要;最多的壓力是拒絕的壓力、缺乏和喪失的壓力;與他人關(guān)系出現(xiàn)最多的是父母輩絕對權(quán)威;沖突出現(xiàn)最多的是追求成功-害怕失敗;焦慮最多的是被控制,其次是無助;防御機制最多的是合理化,其次是壓抑;超我表現(xiàn)最多的是輕微;自我最多的是一般水平。2.潛在人格維度中需要、壓... 

【文章來源】：沈陽體育學院遼寧省

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題背景
    1.2 運動員人格特征的概念及相關(guān)研究
        1.2.1 運動員潛在人格特征的概念
        1.2.2 運動人格特征國內(nèi)外相關(guān)研究
    1.3 研究目的意義
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意義
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 投射測驗法
        2.2.2 文本分析法
3 結(jié)果與分析
    3.1 潛在人格特征分析結(jié)果
        3.1.1 22名運動員具體分析結(jié)果
        3.1.2 后備隊總體分析結(jié)果
    3.2 自由式滑雪空中技巧項目對潛在人格特征的影響
    3.3 測驗結(jié)果討論
        3.3.1 自由式滑雪空中技巧項目對潛在人格形成的影響
        3.3.2 自由式滑雪空中技巧運動員特質(zhì)對潛在人格形成的影響
        3.3.3 潛在人格對自由式滑雪空中技巧訓練比賽的影響
        3.3.4 潛在人格特征測試的一些建議
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻
致謝
作者簡介
在讀期間發(fā)表的學術(shù)論文與研究成果
附錄


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]四川省高校高水平田徑運動員的人格特征分析[D]. 梁媛媛.成都體育學院 2013
[2]遼寧省隊游泳運動員氣質(zhì)類型與人格特征的研究[D]. 張?zhí)焓?沈陽體育學院 2013
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本文編號：2945568