發(fā)布時(shí)間：2020-12-27 09:43

　　社區(qū)公共體育設(shè)施是居民參與體育活動(dòng)的物質(zhì)載體與必備條件,是全民健身國(guó)家戰(zhàn)略縱深實(shí)施的基礎(chǔ)保障。隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加快推進(jìn),社區(qū)公共體育設(shè)施的供需矛盾問(wèn)題更加尖銳,嚴(yán)重制約著每一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福生活的實(shí)現(xiàn)。因此,抓住社區(qū)公共體育設(shè)施供需矛盾,解決公共體育設(shè)施的非科學(xué)化供給問(wèn)題,是踐行全民健身戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)公共體育服務(wù)公平與效率統(tǒng)一的根本路徑。由此,本論文以濟(jì)南市社區(qū)公共體育設(shè)施供需現(xiàn)狀為研究對(duì)象,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)以及人居環(huán)境科學(xué)等理論為指導(dǎo),采用問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研以及專(zhuān)家訪談等方法,對(duì)市中區(qū)三個(gè)街道的15個(gè)社區(qū)公共體育設(shè)施供給以及居民體育活動(dòng)需求現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,找到兩者之間的矛盾點(diǎn),分析產(chǎn)生矛盾的原因,并對(duì)如何實(shí)現(xiàn)城市社區(qū)公共體育設(shè)施供需之間的平衡進(jìn)行研究、探討,主要結(jié)論如下:(1)城市社區(qū)公共體育設(shè)施供需之間的有效耦合既是國(guó)家供給側(cè)改革的重要內(nèi)容,也是推進(jìn)國(guó)家體育事業(yè)順利向上、向前發(fā)展的基礎(chǔ)條件。(2)社區(qū)居民體育意識(shí)增強(qiáng),在滿(mǎn)足基本的生活需求后,有了向更高層次發(fā)展的要求——健全的精神與健康的身體。社區(qū)內(nèi)不同年齡、性別居民的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)場(chǎng)地選擇等方面具有明顯的差異。整體表現(xiàn)為活... 

【文章來(lái)源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：87 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１－１各年齡段居民參與體育活動(dòng)的人數(shù)（Ｎ＝４３４）??

圖１－３居民的居住時(shí)間（Ｎ＝４３４）??．３．２．４數(shù)理統(tǒng)計(jì)法??運(yùn)用Ｓｐｓｓ２１．０、Ｅｘｃｅｌ軟件對(duì)濟(jì)南市中區(qū)社區(qū)公共體育設(shè)施供給與居民活動(dòng)需求的全部數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，以便于進(jìn)行有效分析。??．３．２．Ｓ專(zhuān)家訪談法??通過(guò)對(duì)社區(qū)管理層及相關(guān)人員進(jìn)行訪談，可以為本研究的順利進(jìn)行提供可數(shù)據(jù)，進(jìn)而深入了解社區(qū)內(nèi)公共體育設(shè)施的供給與居民需求之間的矛盾問(wèn)題，時(shí)也能更好的站在群眾以及管理者的立場(chǎng)上，綜合分析、解決群眾的供需不

?２５０??人數(shù)??圖１－２居民的每月家庭收入情況（Ｎ＝４３４）??年數(shù)??：謂??病：：．??簡(jiǎn)，－??■?５：，■：以為鼸?Ｓ＞１０年?Ｂ?１１－１５年鼸?１６－２０．＋：?■?２ｉ年以上??圖１－３居民的居住時(shí)間（Ｎ＝４３４）??１．３．２．４數(shù)理統(tǒng)計(jì)法??運(yùn)用Ｓｐｓｓ２１．０、Ｅｘｃｅｌ軟件對(duì)濟(jì)南市中區(qū)社區(qū)公共體育設(shè)施供給與居民體??育活動(dòng)需求的全部數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，以便于進(jìn)行有效分析。??１．３．２．Ｓ專(zhuān)家訪談法??通過(guò)對(duì)社區(qū)管理層及相關(guān)人員進(jìn)行訪談，可以為本研究的順利進(jìn)行提供可靠??性數(shù)據(jù)，進(jìn)而深入了解社區(qū)內(nèi)公共體育設(shè)施的供給與居民需求之間的矛盾問(wèn)題，??同時(shí)也能更好的站在群眾以及管理者的立場(chǎng)上，綜合分析、解決群眾的供需不契??６??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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