圍棋是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,有著兩千多年的悠久歷史和極為豐富的思想與文化內(nèi)涵。當今,圍棋成為了一項流行于東亞的競技體育運動,我國棋手多年來在世界圍棋比賽的舞臺上獲得了一定的成績,但在后備力量培養(yǎng)與科學訓練方法方面,始終缺乏系統(tǒng)的理論研究。對現(xiàn)役圍棋職業(yè)棋手的心理狀況與人格特征等方面的研究,更是一片空白。調(diào)查研究現(xiàn)役圍棋職業(yè)棋手的人格特征等個性心理特點,有助于推動圍棋的選材與育才理論等方面的研究進展,為我國棋手在世界大賽上取得更優(yōu)異的成績提供理論基礎(chǔ)。本研究選取了我國53名圍棋職業(yè)棋手,以瑞文智力測驗和卡特爾十六種人格因素問卷作為研究工具,對我國圍棋職業(yè)棋手的個性心理特征進行調(diào)查。利用SPSS20.0對所獲得數(shù)據(jù)進行數(shù)理統(tǒng)計,得出如下結(jié)論:1.我國圍棋職業(yè)棋手的智力水平,在各年齡組常模中處于70%的位置。高于常人,但超出程度有限,且內(nèi)部離散程度較大。說明成為職業(yè)棋手需要高出常人一定程度的智力水平,但智力水平不是決定棋手個人成就的決定性因素。對智力與次級人格因素的相關(guān)分析表明,高智力水平的棋手在生活中可能更富于探索嘗試,創(chuàng)造能力強,對新環(huán)境的適應性也更加優(yōu)秀。2.我國圍棋職業(yè)棋手在十六種人格... 

【文章來源】：山東體育學院山東省

【文章頁數(shù)】：75 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

棋手智力水平等級分布

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]少兒射擊運動員科學選材中心理指標的應用研究[J]. 樊晉華,武天,費淑君,馮新網(wǎng),陳慕華.  青少年體育. 2012(01)
[4]瑞文推理測驗上的性別差異[J]. 李春花,羅獻明,王騰飛,徐芬.  心理科學進展. 2011(07)
[5]“圍棋超常少年”的思維風格及其與人格特質(zhì)的關(guān)系[J]. 胡瑜.  中國特殊教育. 2009(04)
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[8]對籃球運動員選材的新探討[J]. 翟強.  沈陽體育學院學報. 2004(02)
[9]對我國運動心理選材研究現(xiàn)狀的綜述[J]. 楊鋒,潛沉香.  首都體育學院學報. 2004(01)
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博士論文
[1]弈的奇跡[D]. 黃和林.華東師范大學 2006

碩士論文
[1]湖南省高校優(yōu)秀舞龍運動員個性心理特征研究[D]. 陽海青.吉首大學 2016
[2]我國冠軍隊技巧啦啦操運動員的個性特征研究[D]. 徐學偉.山東師范大學 2014
[3]CUBA不同位置運動員個性心理特征研究[D]. 鐘岱珂.湖南師范大學 2014
[4]我國冰壺運動員個性特征測評及選材研究[D]. 李殊佳.哈爾濱工業(yè)大學 2013
[5]遼寧省隊游泳運動員氣質(zhì)類型與人格特征的研究[D]. 張?zhí)焓?沈陽體育學院 2013
[6]我國優(yōu)秀少年網(wǎng)球運動員的心理特征研究[D]. 馬曉剛.吉林體育學院 2012
[7]圍棋教學對兒童自我意識的影響研究[D]. 楊立.上海師范大學 2008



本文編號：2934215