比賽是檢驗(yàn)運(yùn)動員技術(shù)水平的最直接的方法,通過比賽可以反映出運(yùn)動員在平時訓(xùn)練過程中所出現(xiàn)的一些問題。網(wǎng)球運(yùn)動員可以在網(wǎng)球比賽中查看自己的水平,這有利于網(wǎng)球愛好者交流網(wǎng)球技巧和提高運(yùn)動技能。年輕人是祖國未來的接班人。提升江西省青少年網(wǎng)球比賽成績,對于推動青少年球發(fā)展具有非常重要的作用。本文通過問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法對江西省目前開展的青少年網(wǎng)球賽事,以江西省的青少年網(wǎng)球運(yùn)動員為研究對象,對江西省青少年網(wǎng)球賽事的競賽體系現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并對競賽體系優(yōu)化問題作出分析,找出制約江西青少年網(wǎng)球錦標(biāo)賽發(fā)展的因素,并對江西省青少年網(wǎng)球競賽制度的優(yōu)化提出相應(yīng)的建議。通過研究發(fā)現(xiàn):(1)江西省青少年網(wǎng)球賽事數(shù)量較少、賽事類型單一、各個賽事之間缺乏一定的聯(lián)系,整個競賽體系還不夠完善。比賽的項(xiàng)目組別較多、比賽時間周期較長,對舉辦比賽的城市要求較高,不利于各個地市申辦。(2)江西省青少年網(wǎng)球賽事的基本特征已經(jīng)相對固化,具體表現(xiàn)為:各項(xiàng)比賽設(shè)有硬式網(wǎng)球和短式網(wǎng)球,按年齡進(jìn)行分組,比賽項(xiàng)目有男女團(tuán)體、男女單打、男女雙打、混合雙打。在競賽辦法的選擇上采用了分組加淘汰的混合式賽制,硬式網(wǎng)球一盤決勝,短式網(wǎng)球3局2勝。參賽運(yùn)動員一般都是以地市為單位報名參賽,必須在省青少年網(wǎng)球競賽系統(tǒng)注冊。(3)江西省青少年網(wǎng)球錦標(biāo)賽缺乏專門的管理機(jī)構(gòu)來管理青少年網(wǎng)球比賽的發(fā)展和運(yùn)作。競爭的推廣是不夠的,宣傳渠道相對簡單,競爭對手狹窄,資金緊張,獎勵機(jī)制不夠豐富。滿意度不高,競爭的環(huán)境和氛圍需要改善。(4)江西省近幾年的青少年網(wǎng)球參賽人數(shù)逐年增長,低年齡階段參賽人數(shù)較多高年齡階段較少,青少年網(wǎng)球人口呈現(xiàn)減少的趨勢。參與項(xiàng)目的男女生比例差距較大,男生明顯多于女生。各個地市網(wǎng)球發(fā)展不均衡,跟網(wǎng)球強(qiáng)省強(qiáng)市比我省的整體競技水平偏低。(5)江西省的青年網(wǎng)球教練員的年齡層次不夠合理,多數(shù)是24歲至40歲的教練員居多,形成一個明顯的正態(tài)分布。并且執(zhí)教年限都不算長,大多數(shù)在4至9年時間,執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)有限。教練員整體學(xué)歷偏低,以本科和大專為主,大部門都是高校網(wǎng)球?qū)I(yè)畢業(yè)的,運(yùn)動技術(shù)水平不高。針對研究中發(fā)現(xiàn)的問題對優(yōu)化江西省青少年網(wǎng)球競賽體系提出以下建議:(1)江西省青少年網(wǎng)球競賽體系的優(yōu)化應(yīng)圍繞競賽目標(biāo)這個中心,綜合考慮競賽目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、競賽資源、賽事系統(tǒng)五個要素,注意各要素之間彼此關(guān)聯(lián)和相互作用,逐步形成為促進(jìn)青少年網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的完整系統(tǒng)。(2)江西省青少年網(wǎng)球競賽體系的賽事體系優(yōu)化的基本思路:遵循“省、市、校相結(jié)合,各個年齡階段相銜接,形式、內(nèi)容、方法多樣化”的發(fā)展思路。逐步形成省、市、校三級競賽體系,逐步建立和完善我省青少年網(wǎng)球競賽體系,并與國內(nèi)高水平賽事接軌,實(shí)現(xiàn)普及型和提高型兩大系列賽事的建立和完善。(3)不斷豐富江西省青少年網(wǎng)球競賽的形式:在現(xiàn)有短式網(wǎng)球和硬式網(wǎng)球地基礎(chǔ)上加入過渡網(wǎng)球,增加網(wǎng)球項(xiàng)目種類。進(jìn)一步豐富賽事類型,在現(xiàn)有賽事的基礎(chǔ)上,引入積分排名賽,增加賽事數(shù)量,根據(jù)比賽場地情況采用合理的競賽辦法,使用“短、平、快”的比賽方式縮短比賽時間。(4)逐步增強(qiáng)江西省青少年網(wǎng)球賽事的可持續(xù)發(fā)展能力:在網(wǎng)球賽事發(fā)展的策略上要豐富校園網(wǎng)球文化、開展校園網(wǎng)球活動,加大政策扶持力度,引導(dǎo)企業(yè)贊助,使經(jīng)費(fèi)投入方式多元化、社會化,最終促進(jìn)我省青少年網(wǎng)球競賽的市場開發(fā)和創(chuàng)建品牌賽事。
【學(xué)位單位】：華東交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G845
【部分圖文】：

贛州、這個地市在江西省省內(nèi)的經(jīng)濟(jì)都是排名前幾位的，因此可以看出經(jīng)濟(jì)對網(wǎng)球的發(fā)展起到重要的作用。最后，是各個地市他們校園網(wǎng)球的開展情況，校園網(wǎng)球開展的好壞決定著未來的網(wǎng)球人口。從對各個地市教練的訪談中，我們可以發(fā)現(xiàn)排名前幾位地市的校園網(wǎng)球總體開展較好，每年有固定的市級網(wǎng)球比賽。4.1.4.5 運(yùn)動員訓(xùn)練情況圖 1 顯示，參加學(xué)校訓(xùn)練的運(yùn)動員人數(shù)每周 3 次占 37％，每周訓(xùn)練 2 次占26％，每周訓(xùn)練 4 次占 14％，每周訓(xùn)練 4 次以上占 13％ ，每周訓(xùn)練 1 次占 10％。從圖 2 可以看出，參加比賽的運(yùn)動員在訓(xùn)練中遇到的主要困難是學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間的沖突，不能提高訓(xùn)練成績，分別占 60％和 30％。無聊的培訓(xùn)和其他原因分別占 3％和 7％。從圖 1 和圖 2 可以看出，參加運(yùn)動員訓(xùn)練頻率偏低的主要原因可能是學(xué)習(xí)時間與訓(xùn)練時間之間的沖突造成的，不能改善訓(xùn)練的成績，將影響運(yùn)動員的參賽積極性。

限制了青少年網(wǎng)球運(yùn)動在江西省進(jìn)一步發(fā)展。這使我們的年輕網(wǎng)球運(yùn)動員長期處于訓(xùn)練階段，缺少比賽訓(xùn)練，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致無法在重大比賽中正常發(fā)揮水平，在大型全國乃至世界比賽中都難以取得良好的成績。從賽事的類型上來看，有錦標(biāo)賽、綜合性運(yùn)動會、調(diào)選賽等，但還是可以進(jìn)一步豐富賽事類型�，F(xiàn)行的省級比賽項(xiàng)目設(shè)置過多，參賽人數(shù)較大，對比賽承辦方要求過高，很多地市沒有承辦比賽地機(jī)會。此外，在舉辦青少年網(wǎng)球賽事的級別、時間安排等還需進(jìn)一步科學(xué)合理化，要與全國青少年比賽接軌，目前，江西省的比賽還沒有充分發(fā)揮比賽的機(jī)制作用，不利于高水平年輕網(wǎng)球運(yùn)動員的不斷發(fā)展。[46]

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本文編號：2832825