“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,這是每一個(gè)職工的精神追求。2015年5月15日中華全國總工會(huì)印發(fā)《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃(2015—2019年)》提出要經(jīng)常性的開展職工文體活動(dòng);2016年制定的《山東省全民健身實(shí)施計(jì)劃2016-2020年》要求推進(jìn)職工健身計(jì)劃,可見推進(jìn)職工體育工作勢(shì)在必行。職工體育包括集中式職工體育和分散式職工體育兩種。其中,集中式職工體育是指在工商、企事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等單位中以召集職工統(tǒng)一參與而組織的體育活動(dòng)。相對(duì)于分散式職工體育而言,集中式職工體育更能增強(qiáng)教師之間的凝聚力以及組織認(rèn)同感,形成良好的工作氛圍。當(dāng)前,部分高校教師工作投入不容樂觀,由于教學(xué)科研任務(wù)繁重,工作壓力增加,使得教師工作活力下降,集體榮譽(yù)感降低,缺乏奉獻(xiàn)精神,教師對(duì)工作專注力隨之下降,職業(yè)倦怠現(xiàn)象日益突出。如何提高教師的工作投入,產(chǎn)生更多的績效,成為一個(gè)重要的研究課題。目前,對(duì)于職工體育的研究集中在現(xiàn)狀、管理、發(fā)展、活動(dòng)、文化及作用等幾個(gè)方面,專門研究集中式職工體育的文章寥寥無幾,而將集中式職工體育與工作投入結(jié)合的文章更是微乎其微。為此,本研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,以工作投入量表為測(cè)量工具,對(duì)山東省18所高校的教師展開調(diào)研。首先對(duì)高校開展集中式職工體育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,其次對(duì)教師工作投入的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,最后探究了集中式職工體育的活動(dòng)個(gè)數(shù)、活動(dòng)類型、組織部門、舉辦方式、開展頻率、活動(dòng)次數(shù)、參與積極性、持續(xù)時(shí)間以及組織規(guī)模九個(gè)因素是否對(duì)教師工作投入產(chǎn)生顯著影響。研究結(jié)果表明:1.參加集中式職工體育與未參加集中式職工體育的教師工作投入之間存在顯著差異(P0.05)。2.高校開展集中式職工體育的類型主要以競(jìng)技類活動(dòng)為主,教師主要參加學(xué)校層面組織的活動(dòng),有35.1%的學(xué)校開展集中式職工體育的活動(dòng)頻率為一年兩次,并且持續(xù)時(shí)間大多為5-6天的較多,組織規(guī)模大多為100-200人。3.在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上,男性工作投入均值得分要高于女性;年齡≤35歲的教師工作投入均值得分較高;職稱較低的教師工作投入均值得分較高;教齡較短和較長的教師工作投入均值得分較高。4.山東省高校教師參加集中式職工體育研究的測(cè)量維度主要包括:參加活動(dòng)個(gè)數(shù)、活動(dòng)類型、組織部門、舉辦方式、開展頻率、活動(dòng)次數(shù)、參與積極性、持續(xù)時(shí)間、組織規(guī)模等九個(gè)方面,除了組織規(guī)模對(duì)教師工作投入方面不存在顯著差異(P0.05),其他均存在顯著差異(P0.05)。研究得出如下結(jié)論:1.集中式職工體育的開展頻率對(duì)教師的工作投入存在顯著差異,并且隨著集中式職工體育的開展頻率增加,教師的工作投入增強(qiáng)。2.教師參加集中式職工體育的積極性對(duì)教師的工作投入存在顯著差異,并且隨著教師參加集中式職工體育活動(dòng)的積極性提高,教師的工作投入增強(qiáng)。3.集中式職工體育持續(xù)時(shí)間對(duì)教師的工作投入存在顯著差異,并且隨著集中式職工體育持續(xù)時(shí)間的增加,教師工作投入增強(qiáng)。4.集中式職工體育的組織規(guī)模對(duì)教師的工作投入不存在顯著差異。
【學(xué)位單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G812.41
【部分圖文】：

文獻(xiàn)綜述述體育的研究綜述文的研究過程中，通過查閱近十年來，中國知網(wǎng)的主題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和學(xué)據(jù)庫，關(guān)于職工體育的期刊、論文、專著等文獻(xiàn)共計(jì) 687 篇，研究對(duì)象在市直機(jī)關(guān)、街道團(tuán)體、企業(yè)、高校以及醫(yī)院幾大行業(yè)，涉及職工體育管理、消費(fèi)、活動(dòng)、發(fā)展、鍛煉、文化、作用等方面的研究。通過對(duì)這納研讀，全面的了解了近十年來職工體育研究的概況與現(xiàn)狀。我國職工近十年來公開發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量變化曲線如圖 2-1 所示。

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本文編號(hào)：2829751