發(fā)布時間：2020-09-02 07:54

　　 20世紀(jì)50年代末,我國借鑒蘇聯(lián)體育經(jīng)驗,開始建立青少年業(yè)余體育學(xué)校(以下簡稱:青少年體校)培養(yǎng)競技體育后備人才。在計劃經(jīng)濟時期,舉國體制下的青少年體校經(jīng)歷了輝煌的發(fā)展,為我國培養(yǎng)輸送了無數(shù)的優(yōu)秀體育人才,他們在國際國內(nèi)大賽上取得了優(yōu)異的成績,為我國競技體育走出國門、沖出亞洲、走向世界做出了貢獻。象征中國高度的姚明和中國速度的劉翔就是早期在青少年體校接受啟蒙訓(xùn)練,一步步走向國際體壇,成為中國向世界介紹自己的體育名片。20世紀(jì)90年代初,社會經(jīng)濟從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟之后,產(chǎn)生于計劃經(jīng)濟下的競技體育體制已不再適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,弊端開始顯現(xiàn),作為競技體育三級訓(xùn)練網(wǎng)基礎(chǔ)的青少年體校也受到了影響,出現(xiàn)了萎縮的現(xiàn)象。上海市青少年體校是上海競技體育后備人才的培養(yǎng)基地,為上海市和國家培養(yǎng)輸送了一大批聞名世界的優(yōu)秀運動員。然而,在社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的大潮流中,在全國青少年體校萎縮的大趨勢下,上海市青少年體校也不可避免的受到了沖擊,面臨各樣的發(fā)展難題。面對這些困難,上海市青少體校積極探索自身生存發(fā)展之路。本研究以上海市體育系統(tǒng)傳統(tǒng)公辦的綜合性青少年體校為研究對象,通過文獻資料法、訪談法、個案研究法等展開研究,從政策和歷程了解上海青少年體校的發(fā)展過程,從開展項目、運動員和教練員情況、培養(yǎng)質(zhì)量和效益等方面了解上海市青少年體校整體的狀況,并針對問題提出對策,為上海市青少年體校的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型提供思路和借鑒。通過研究得出以下結(jié)論:第一,上海市青少年體校曾為我國培養(yǎng)了無數(shù)的世界冠軍,是培養(yǎng)和輸送競技體育后備人才的重要基地,為我國競技體育的繁榮發(fā)展作出了重要的貢獻,隨著社會的發(fā)展,從建立起至今經(jīng)歷了五個不同的發(fā)展階段。第二,上海市青少年體校的數(shù)量減少,辦訓(xùn)形式主要以“三集中”和“一集中”為主,以夏季項目為主,項目布局比較合理,但冬季項目開展較少,運動員和教練員的人數(shù)都在減少,引進運動員占一定比例,教練員的學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)比較合理,薪資待遇普遍較低,職稱晉升困難重重,教練員積極性降低,激勵機制對教練員吸引力不足。第三,上海市青少年體校在社會發(fā)展中出現(xiàn)了一系列問題,包括功能定位狹窄、培養(yǎng)目標(biāo)比較單一,冬季項目較少、項目開展不平衡,選材范圍變窄、后備人才不足,教練員薪資待遇偏低、積極性不高等。第四,上海市青少年體校的發(fā)展受到教育系統(tǒng)、社會等各方面的沖擊,雖然存在一些問題,辦學(xué)規(guī)模萎縮,但依然源源不斷地為上海和國家培養(yǎng)和輸送競技體育后備人才,發(fā)揮著主渠道的作用。
【學(xué)位單位】：上海體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G807.7
【部分圖文】：

上海市青少年業(yè)余體育學(xué)�，F(xiàn)狀研究.2.1.2 辦訓(xùn)項目根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至 2015 年底，上海市青少年體校開辦了田徑、足球、、乒乓球、籃球、排球、羽毛球、擊劍、柔道、舉重、自行車、射箭、體操球、網(wǎng)球、射擊、摔跤、壘球、速度滑冰、賽艇、跳水、跆拳道、皮劃艇、五項共 24 個奧運、全運運動項目（見圖 1）。而根據(jù)周占偉（2016）的研果顯示，全市 48 所各級各類體校，包括體育運動學(xué)校、競技體校、少年兒育學(xué)校、體育中學(xué)，共開展了 35 個奧運、全運運動項目，全市布局了 40 個項目總量（截至十二五規(guī)劃末期）1，青少年體校開展運動項目數(shù)量占各級體校項目數(shù)量的 71.4%，占全市項目布局總量的 62.5%。

的強項（乒乓球、羽毛球、體操、舉重、跳水等），三、上海市青少年體校的項目，上海市青少年體校的項目布局較為合理，但是有些項目的參訓(xùn)人數(shù)擔(dān)憂。此外，受地域環(huán)境等因素影響，上海市青少年體校開展的冬奧項目較少.2.2 上海市青少年體校的人才隊伍.2.2.1 運動員隊伍運動員是青少年體校實施運動訓(xùn)練和教育的對象，是青少年體校極為重人力資源，也是青少年體校賴以生存的根本。然而，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，青少年運動員數(shù)量在不斷減少，呈現(xiàn)萎縮趨勢，情況并不樂觀（見表 11）。表 11 上海市青少年體校運動員人數(shù)年份 運動員人數(shù)1997 年 103092001 年 79412007 年 98092015 年 6539：資料來源于《上海體育年鑒 1998,2002,2008,2016》從上表來看，與 1997 年的運動員數(shù)量相比，經(jīng)過了近二十年的時間，20上海青少年體校運動員數(shù)量不到 1997 年的三分之二。雖然為備戰(zhàn) 2008 年北運會，2007 年青少年體校運動員數(shù)量比 2001 年有所增加，但仍未達到 199的數(shù)量規(guī)模，而且增加的基本上是二線運動員，三線運動員增加不多（見圖 2

上海市青少年業(yè)余體育學(xué)�，F(xiàn)狀研究引進了外省市運動員，這在上海市競技體育后備人才培養(yǎng)面臨生源不足問題況下，引進外省市優(yōu)秀體育人才也成為培養(yǎng)上海市優(yōu)秀體育后備人才的途徑，可以彌補上海市后備人才數(shù)量上的不足。外地學(xué)生所占的比例不斷增加，項目甚至出現(xiàn)了以外地學(xué)生為主的現(xiàn)象。經(jīng)過分析，認為主要有以下幾方面。首先，適齡的青少年人數(shù)減少。生育政策的影響和生育觀念的改變，使得的數(shù)量越來越少。根據(jù)上海統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)顯示，上海市普通中小學(xué)在校生呈現(xiàn)下降趨勢，2013 年上海市普通中小學(xué)在校生為 1386000 人，2016 年這量下降到 1361400 人（見圖 3）。上海市普通中小學(xué)是上海市青少年體校選育苗子的主要基地，適齡的中小學(xué)在校生總量的減少勢必影響青少年體校的情況。

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