農(nóng)村人口“空心化”背景下明德朝鮮族鄉(xiāng)傳統(tǒng)體育文化的保護與傳承
【學(xué)位授予單位】:西北民族大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:G812.47
【圖文】:
圖 3-1 與留守村民崔某進行交流、訪談通過訪談實錄一來研究,秋千、跳板、摔跤等朝鮮族特色傳統(tǒng)體育運動,在未受到西方現(xiàn)代競技體育的沖擊之前,明德朝鮮族鄉(xiāng)下轄的三個朝鮮族村落里還是經(jīng)常長開展的。由原本只有傳統(tǒng)體育運動活動開展,逐漸變成了西方現(xiàn)代體育與傳統(tǒng)體育同時開展,又因處于農(nóng)村人口“空心化”的現(xiàn)代社會的影響,最終變成了只有少數(shù)西方現(xiàn)代體育開展的現(xiàn)狀。通過以上訪談實錄一的反饋,可以看出在明德朝鮮族鄉(xiāng),農(nóng)村傳統(tǒng)體育遭受西方現(xiàn)代體育沖擊如此巨大,明德朝鮮族鄉(xiāng)傳統(tǒng)體育正在遭受西方現(xiàn)代競技體育的沖擊。以上對明德朝鮮族鄉(xiāng)傳統(tǒng)體育現(xiàn)狀的調(diào)查,只是針對于明德朝鮮族鄉(xiāng)留守朝鮮族村民的研究。因外出人口龐大、外出人員分散,筆者無法完成對明德朝鮮族鄉(xiāng)外出人員的調(diào)查。綜合以上研究,在明德朝鮮族鄉(xiāng)當?shù),時至今日朝鮮族傳統(tǒng)體育已不在開展。3.3 影響明德朝鮮族鄉(xiāng)傳統(tǒng)體育文化傳承的因素分析3.3.1 傳統(tǒng)體育文化傳承的一般規(guī)律人類與自然的相互交融形成了文化,文化存在整個人類社會,可以說人與文
10 多年都不回來一次,混的不好的也都是 5 年左右才回來一次,還有一些干脆把一家都接過去了,就生活在那邊了,F(xiàn)在家長的教育觀念上去了,家長選擇讓自己的孩子上好的學(xué)校,同時呢又陪讀,所以啊,我們村就不剩什么人了。其實我們朝鮮族人民平時很喜愛體育活動的,像什么摔跤、秋千之類的我們本民族的活動,在之前我們?nèi)藬?shù)多的時候經(jīng)常開展,我在年輕的時候也一直都在參加這類體育活動。早在 10 幾年前,我們周圍幾個村落每年都會一起組織一場運動會,其中包括摔跤、秋千、足球、排球之類的,但是現(xiàn)在年輕人都不在了,只剩下我們這些老年人,運動會這幾年也沒有辦法再辦了,只能是打打門球消磨時光了。像我這種本身有一定秋千和摔跤本領(lǐng)的人,大多數(shù)都是老年人了,我們沒有辦法繼續(xù)運動了,也沒有人愿意跟著我們學(xué)了。拿我自己來說吧,我小孫子今年 18歲,在他更小一點的時候,我那會兒也想過交給他一些摔跤的本領(lǐng),可是家里都覺的孩子太小,應(yīng)該注重學(xué)習(xí),不應(yīng)該搞這些危險的東西。最后結(jié)果就是他現(xiàn)在長大了,可是他這個年紀的一代人,很少有掌握我們本民族運動技能的年輕人啦!像我這樣的情況,周圍其他村莊普遍存在。我們現(xiàn)在年紀大了,有些掌握技能的老人也已經(jīng)走了,即使現(xiàn)在還有人想學(xué)習(xí)這個東西,我們也沒有辦法教了。①”
【參考文獻】
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