【摘要】：反應(yīng)激活模型(WelshElliot,2004a)指出分心刺激反應(yīng)編碼的激活引起分心刺激反應(yīng)特征合并進(jìn)入最初反應(yīng),從而導(dǎo)致動作軌跡出現(xiàn)偏差。但就現(xiàn)有研究來看反應(yīng)激活模型的適用范圍還具有一定的局限性。本研究通過5個(gè)實(shí)驗(yàn)在不同情境中探討了反應(yīng)激活模型的理論解釋。實(shí)驗(yàn)1利用選擇性及達(dá)任務(wù)檢驗(yàn)移動分心刺和注意控制對手部動作的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),分心刺激導(dǎo)致動作時(shí)長增加,動作軌跡偏差角度增大,但并未發(fā)現(xiàn)注意控制的調(diào)節(jié)作用。但發(fā)現(xiàn)了高注意控制組在任務(wù)中的表現(xiàn)要好于低注意控制組。研究結(jié)果部分支持了假設(shè)。實(shí)驗(yàn)2利用非選擇性及達(dá)任務(wù)檢驗(yàn)移動分心刺和注意控制對手部動作的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),分心刺激導(dǎo)致動作軌跡偏差角度增大,但未對動作時(shí)長造成干擾,同時(shí)高注意控制組表現(xiàn)要優(yōu)于低注意控制組。研究結(jié)果部分支持了假設(shè)。實(shí)驗(yàn)3利用單側(cè)上肢瞄準(zhǔn)任務(wù)檢驗(yàn)移動分心刺和注意控制對手部動作的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),分心刺激導(dǎo)致瞄準(zhǔn)任務(wù)手部動作軌跡偏差角度增大,操作任務(wù)成績下降,且高注意控制組在瞄準(zhǔn)任務(wù)中的成績要高于低注意控制組。研究結(jié)果部分支持了假設(shè)。實(shí)驗(yàn)4利用雙側(cè)上肢瞄準(zhǔn)任務(wù)檢驗(yàn)移動分心刺和注意控制對手部動作的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),分心刺激在一定程度上雙側(cè)上肢導(dǎo)致瞄準(zhǔn)任務(wù)手部動作軌跡偏差角度增大,操作任務(wù)成績下降,且高注意控制組在瞄準(zhǔn)任務(wù)中的成績要高于低注意控制組。研究結(jié)果部分支持了假設(shè)。實(shí)驗(yàn)5通過冥想訓(xùn)練希望能夠提高個(gè)體的注意控制,進(jìn)而提高個(gè)體在瞄準(zhǔn)任務(wù)中的表現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),通過冥想訓(xùn)練,雖然提高了個(gè)體的注意控制,減小了移動分心刺激對瞄準(zhǔn)動作的干擾效應(yīng),但未能提升參與者的投籃任務(wù)成績。部分支持了研究假設(shè)。綜上,可將本研究的發(fā)現(xiàn)概括為:反應(yīng)激活模型可以預(yù)測多種情境下分心刺激對手部動作的干擾效應(yīng);當(dāng)分心刺激移動方向?yàn)樗綍r(shí),對手部動作的干擾效應(yīng)顯著大于移動方向?yàn)榇怪睍r(shí);與低注意控制組相比,高注意控制組無論在及達(dá)任務(wù)還是在瞄準(zhǔn)任務(wù)中的手部動作和操作表現(xiàn)均更好;通過短期冥想訓(xùn)練能夠提升個(gè)體的注意控制,對增強(qiáng)個(gè)體抵抗分心刺激的干擾能力具有一定作用。本研究的理論意義拓展了反應(yīng)激活模型的解釋范圍。實(shí)踐意義主要在于為運(yùn)動選材,運(yùn)動表現(xiàn)提升以及運(yùn)動員心理訓(xùn)練方法提供了新的解決思路。
【圖文】：

Qualysis動作捕捉系統(tǒng)

圖 2 QTM 三維運(yùn)動采集分析軟件界面究利用 Qualysis 動作捕捉系統(tǒng)完成手部動作的動作數(shù)據(jù)采集和記錄要由攝像系統(tǒng)(如圖 1 所示)、QTM 三維運(yùn)動采集分析軟件(如圖 2 所示構(gòu)成。此外，還包括紅外線表面標(biāo)記球、定標(biāo)校準(zhǔn)器等。其中，攝
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G804.8

【參考文獻(xiàn)】

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1 孫國曉;張力為;;競賽特質(zhì)焦慮干擾抑制功能:對注意控制理論的檢驗(yàn)[J];心理科學(xué);2015年02期

2 卜丹冉;姒剛彥;;以正念接受為基礎(chǔ)的心理干預(yù)對散打運(yùn)動員表現(xiàn)提高的影響——一項(xiàng)單被試試驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[J];天津體育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

3 劉麗;李運(yùn);李力紅;白學(xué)軍;;自上而下的注意控制定勢在注意捕獲中的作用[J];心理學(xué)報(bào);2014年10期

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本文編號：2708290