體育藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)大學(xué)生心理韌性與學(xué)習(xí)倦怠相關(guān)研究
【圖文】:
技術(shù)路線(xiàn)
圖 5-2 學(xué)習(xí)倦怠各維度的得分比較心理韌性量表采用五點(diǎn)計(jì)分,以理論中值數(shù) 3 來(lái)劃分心理韌性的高低,由表 5-2和圖5-1 可以看出體育藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理韌性平均值高于理論中值 3,說(shuō)明體育藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)大學(xué)生心理韌性處在中等偏上水平。并且在心理韌性的五個(gè)維度上,均值都高于理論中值 3,各維度按均值從高到低排列依次為:積極認(rèn)知、家庭支持、情緒控制、人際協(xié)助、目標(biāo)專(zhuān)注。體育藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)大學(xué)生在積極認(rèn)知維度上的平均值最高,為 3.62,其次是家庭支持維度,,為 3.57,而在目標(biāo)專(zhuān)注維度上的平均值最低,為3.37。標(biāo)準(zhǔn)差均小于 1,數(shù)據(jù)的離散程度較小,說(shuō)明受試者答題情況整體差異不大。這與體育藝術(shù)表演專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境密切相關(guān)
【學(xué)位授予單位】:武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類(lèi)號(hào)】:G807.4
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2661266
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