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云南省高校校園“馬拉松”運動影響因素及發(fā)展路徑研究

發(fā)布時間:2020-04-28 09:32
【摘要】:隨著我國經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,國民物質(zhì)生活水平不斷提高,對于健康理念的追求越來越深入,高校大學生的體質(zhì)健康狀況同樣受到社會的廣泛關(guān)注。校園馬拉松運動成為高校學生參與性較高的校園體育活動。近幾年,在國內(nèi)高校開展校園馬拉松運動越來越普遍,深受高校學生和教職工的喜愛。作為一項學生課外體育參與度較高的體育運動項目,如何積極提高參賽人數(shù)比例是賽事組織方最需要考慮的問題。本論文研究的方法主要有文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理分析法、邏輯分析法、實地考察法等。本文研究結(jié)構(gòu)為:第一章為引言,主要對選題依據(jù)、研究意義進行說明;第二章是研究對象和研究方法;第三章是研究結(jié)果和分析,主要對校園馬拉松運動價值、開展情況、參加運動情況、有利條件和影響因素分析;第四章是本論文研究的發(fā)展路徑探析;第五章是結(jié)論部分。研究結(jié)果:1)云南省呈貢高校開展校園馬拉松運動在逐年增加,從2015年的3所高校增加到2018年的7所;2)云南省呈貢高校開展校園馬拉松運動包括全國大學生校園跑步系列賽、康寶萊.全國大學生迷你馬拉松公益挑戰(zhàn)系列賽以及高校自發(fā)組織的校園馬拉松賽事;3)校園馬拉松運動參賽人員主要為在校大學生;4)校園馬拉松運動主要以校園迷你馬拉松賽為主,賽程為5-10公里;5)學生在馬拉松認知以及校園馬拉松認知方面不足,高校對有關(guān)校園馬拉松開展情況的通知不及時,而且信息宣傳面較窄;6)高校要大力發(fā)展健身跑和迷你馬拉松競賽項目;7)在發(fā)展校園馬拉松運動時要因校而宜。影響高校開展校園馬拉松運動的主要因素有:(1)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為落后,外來企業(yè)贊助較少;(2)校方對國家政策落實力度不夠;(3)學生體育人口基數(shù)少且意識不強;(4)缺乏辦賽組織服務(wù)人員;(5)賽事創(chuàng)辦時間短,主辦方經(jīng)驗不足;(6)賽事贊助普遍單一化嚴重;(7)校方領(lǐng)導不夠重視,管理不完善。云南省呈貢高校開展校園馬拉松運動的發(fā)展路徑是:(1)積極響應(yīng)政策號召;(2)賽事平臺構(gòu)建;(3)完善賽事管理體制;(4)優(yōu)化賽事后勤保障制度;(5)統(tǒng)籌規(guī)劃,積極構(gòu)建品牌賽事。
【圖文】:

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第 3 章 研究結(jié)果和分析為一支后起之秀,經(jīng)過 10 多年的發(fā)展已然成為國際上有一定知名度的國際體育賽事,廈門國際馬拉松已由一項體育賽事衍變成廈門市的一張鍍金名片,已然成為廈門市人民狂歡節(jié)日。高校校園馬拉松作為一張向世人宣傳校園體育文化的名片,主辦方對比賽路線進行精心設(shè)計,把高校重要地標建筑物、歷史人物以及學校名勝點融入到賽事路線圖中。云南省呈貢 7 所高校中,賽道選擇主要是以校園環(huán)形路線設(shè)計為主,合理規(guī)劃利用優(yōu)美的校園環(huán)境,讓參賽人員利用跑步方式領(lǐng)略校園風光,充分讓跑者認識“校園馬拉松”的實際意義。將校園馬拉松賽事路線采用環(huán)形設(shè)計,起終點設(shè)在同個位置上,不僅提高賽事組織服務(wù),而且簡化了賽事路線圖,為組織人員省去大量的人力、物力以及財力,并且通過賽事路線設(shè)計的方式將校園環(huán)境特色融入到校園體育文化建設(shè)之中。

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圖 3.2.2 2018 年 昆明理工大學校園迷你馬拉松賽事路線圖通過訪談昆明理工大學體育部教師得知,昆明理工大學校園迷你馬拉松賽事的起終點設(shè)在同一位置,比賽路線如圖 3.2.2,昆明理工大學開展校園迷你馬拉松運動是為深化推進陽光長跑活動,并且在校大學生長期堅持跑步運動,具備一定的中長跑運動能力基礎(chǔ)。昆明理工大學陽光長跑活動要求為:每次在場地內(nèi)會有 1~2 名學生會的工作人員進行值班,監(jiān)督學生是否按照要求完成長跑運動,而且陽光長跑活動每天只能記錄 1 次有效成績,30 次及格,38 次滿分,如果學生未達到 30 次本學期體育成績?yōu)椴患案瘛W校在兩塊田徑場內(nèi)設(shè)置了跑步記錄儀器,每一臺儀器設(shè)備都可以作為長跑活動的起點,每一次刷卡,都可在任何一臺儀器上進行操作,不用進行專門的固定儀器;在每次鍛煉路程中,起點、終點(每 200 米記錄一次)均需完成刷卡拍照,,沿跑道逆時針方向完成長跑運動;學生在進行刷卡操作時,必須每次都站在攝像頭的正前方,臉部圖像出現(xiàn)顯示在顯示屏左側(cè)頭像框中時,將學生一卡通放在讀卡區(qū)(立式),當閃光燈閃爍時,且聽到“刷卡成功”的聲音
【學位授予單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:G822.8

【參考文獻】

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本文編號:2643313

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