【摘要】：《奧運(yùn)爭光計(jì)劃》的頒布與實(shí)施,成為我國競技體育得以迅速發(fā)展的指明燈。運(yùn)動健兒在國際大賽中獲得獎牌數(shù)量逐漸增多,越來越多的項(xiàng)目也取得了歷史性的突破。但是,伴隨競技體育的快速發(fā)展也帶來了精英運(yùn)動人才青黃不接的窘境。因此,本文采用文獻(xiàn)資料、半結(jié)構(gòu)訪談、問卷調(diào)查和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,以青少年后備人才培養(yǎng)為切入點(diǎn),在奧運(yùn)爭光戰(zhàn)略的背景下審視了四川省青少年競技體育后備人才培養(yǎng)的邏輯、問題與發(fā)展途徑,以期為四川省乃至全國的競技體育后備人才培養(yǎng)探索出新的思路與參考路徑。通過研究得出以下結(jié)論:(1)四川省青少年競技體育后備隊(duì)伍規(guī)模逐步擴(kuò)大,主要在各級體校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、高水平后備人才基地和國家級青少年體育俱樂部。以體校為主的后備人才培養(yǎng)途徑向體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、國家級青少年體育俱樂部過渡。(2)運(yùn)動員的選材途徑主要通過各種級別的賽事,以此來評判運(yùn)動員的運(yùn)動能力和競賽水平;在文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動訓(xùn)練安排上的沖突,不利于青少年運(yùn)動員從事競技體育,阻礙了奧運(yùn)爭光戰(zhàn)略背景下的四川省競技體育發(fā)展。(3)四川省從事競技體育訓(xùn)練的教練員在年齡、職稱、學(xué)歷等結(jié)構(gòu)分布呈現(xiàn)中間大、兩頭小的趨勢;教練員學(xué)歷結(jié)構(gòu)和執(zhí)教年限無法并駕齊驅(qū);教練員在工作中有選材、比賽、輸送人才等方面的壓力。(4)有運(yùn)動資質(zhì)的青少年在選擇學(xué)校意向上,更傾向于體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�；驀壹壡嗌倌牦w育俱樂部,導(dǎo)致“金字塔”底層的體校培養(yǎng)人才鏈斷裂,招生規(guī)模銳減。(5)四川省各州、市青少年競技體育后備隊(duì)伍規(guī)模相差懸殊,呈現(xiàn)出分布不均衡的特點(diǎn);夏季奧運(yùn)會常設(shè)項(xiàng)目布局比較齊全,冬奧會項(xiàng)目開展較少;優(yōu)勢項(xiàng)目和奪金項(xiàng)目在體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校布局較少。(6)對四川省后備人才培養(yǎng)資金投入逐年增加,各培養(yǎng)單位最主要的資金來源是國家財(cái)政撥款和體育彩票支出,吸引社會融資較少;政府財(cái)政預(yù)算撥款與青少年后備人才培養(yǎng)單位的實(shí)際資金需求不相符合。針對以上研究得出的結(jié)論,本文在四川省青少年競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合競技體育發(fā)展較好的國外一些國家和國內(nèi)其它地區(qū),提出了相應(yīng)的建議,僅供四川省青少年競技體育后備人才培提供可參考。
【圖文】：

14圖 1 四川省各級業(yè)余數(shù)量分布情況前現(xiàn)存的各級體校中，從業(yè)余體校-市體校-省體校“三級網(wǎng)絡(luò)”式今非昔比。生源減少、招生窘?jīng)r是當(dāng)前四川省各級體校面臨的主要致基層體校在校人員規(guī)模在大幅度減少，甚至部分體校已逐漸走向育總局經(jīng)濟(jì)司編著.中國體育事業(yè)發(fā)展年鑒 2012

162015-2017年被授予12所，占總數(shù)量的4%。圖2 四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校發(fā)展情況在奧運(yùn)爭光戰(zhàn)略背景下，催生的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，不僅在數(shù)量和規(guī)模上達(dá)到空前繁盛，而且涉及的奧運(yùn)會項(xiàng)目種類也比較多。在夏季奧運(yùn)會常設(shè)的28個大項(xiàng)中，除自行車、手球、帆船、馬術(shù)、鐵人三項(xiàng)、現(xiàn)代五項(xiàng)、網(wǎng)球等項(xiàng)目和冬季項(xiàng)目以外，被授予的四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校包含了田徑在內(nèi)的21個奧運(yùn)會大項(xiàng)。其中，被授予傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校最多的項(xiàng)目是田徑，高達(dá)149所；其次是籃球92所、足球57所、排球39所，，由于項(xiàng)目本身開展的便利性和基礎(chǔ)性，在學(xué)校普及度較高；舉重、射箭、棒壘球、水上項(xiàng)目（除花樣游泳、跳水、水球以外）在全省各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校中被授予在10所及以上。而摔跤、皮劃艇、乒乓球、曲棍球、射擊等項(xiàng)目被授予的學(xué)校在5-10所之間，因發(fā)展這些項(xiàng)目需要專業(yè)的器材、設(shè)備和技術(shù)的投入
【學(xué)位授予單位】：成都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G812.5

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2621840