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功能性訓(xùn)練對(duì)冰壺運(yùn)動(dòng)員腦認(rèn)知影響的訓(xùn)練研究

發(fā)布時(shí)間:2020-03-28 20:28
【摘要】:為了解決冰壺運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練存在的運(yùn)動(dòng)損傷和倦怠心理等不良因素影響,我們采用Working Memory任務(wù)作為測(cè)量范式,觀察功能性訓(xùn)練對(duì)不同性別、不同運(yùn)動(dòng)等級(jí)和不同運(yùn)動(dòng)年限的冰壺運(yùn)動(dòng)員正確率、反應(yīng)時(shí)和事件相關(guān)電位P300、伴隨性負(fù)波(CNV)差異和腦區(qū)的影響規(guī)律。研究目的:探究冰壺運(yùn)動(dòng)員事件相關(guān)電位和心理過程的變化影響,提高冰壺運(yùn)動(dòng)員的身體競(jìng)技能力的同時(shí),優(yōu)化運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)和減少運(yùn)動(dòng)損傷,從而延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命。研究對(duì)象:在吉林省冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)招募了35名未參加過類似此運(yùn)動(dòng)處方的功能性訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,前后數(shù)據(jù)都有效的為30名。研究結(jié)果:(1)男女冰壺運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練前測(cè)與后測(cè)不相同位置正確率存在顯著性差異(P0.05);相同和不相同位置的反應(yīng)時(shí)存在顯著性差異(P0.05)。健將級(jí)冰壺運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練前測(cè)與后測(cè)相同位置正確率存在顯著性差異(P0.05),反應(yīng)時(shí)存在非常顯著性差異(P0.01);不相同位置反應(yīng)時(shí)存在顯著性差異(P0.05)。3年以上和2-3年的冰壺運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練前測(cè)與后測(cè)相同與不相同位置正確率和反應(yīng)時(shí)存在顯著性差異(P0.05)。(2)男冰壺運(yùn)動(dòng)員相同位置Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300潛伏期較訓(xùn)練前顯著縮短(P0.05),不相同位置Pz、Cz點(diǎn)P300波幅較訓(xùn)練前顯著增加(P0.05),女冰壺運(yùn)動(dòng)員相同位置Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300潛伏期和波幅較訓(xùn)練前顯著差異(P0.05),不相同位置Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300波幅較訓(xùn)練前顯著增加(P0.05)。健將級(jí)冰壺運(yùn)動(dòng)員和3年以上相同和不相同位置Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300潛伏期和波幅較訓(xùn)練前顯著增加(P0.05);(3)Fz、Pz點(diǎn)在性別上有顯著差異;健將級(jí)冰壺運(yùn)動(dòng)員和3年以上的運(yùn)動(dòng)員Fz、Pz、Cz點(diǎn)的CNV波幅與另外兩組運(yùn)動(dòng)員的差異同樣非常顯著。(4)女冰壺、健將級(jí)以及3年以上的冰壺運(yùn)動(dòng)員后測(cè)額葉區(qū)、中央?yún)^(qū)和頂葉激活現(xiàn)象優(yōu)于其他組冰壺運(yùn)動(dòng)員。研究結(jié)論:功能性訓(xùn)練可顯著提高冰壺運(yùn)動(dòng)員注意資源投入、反應(yīng)速度和視覺空間記憶等認(rèn)知能力,具體表現(xiàn)Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300潛伏期和波幅有改善效果,另外,額葉區(qū)、中央?yún)^(qū)和頂葉有激活現(xiàn)象,可能增強(qiáng)期待、動(dòng)機(jī)、注意心理因素,具體表現(xiàn)為Fz、Pz、Cz點(diǎn)CNV波幅較訓(xùn)練前更顯著增加,有助于提升冰壺運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作和認(rèn)知能力。
【圖文】:

運(yùn)動(dòng)等級(jí),運(yùn)動(dòng)員,成分


大腦能早期預(yù)測(cè)空間記憶中冰壺的移動(dòng)軌跡,,以便提高冰壺運(yùn)動(dòng)員專業(yè)技術(shù)水平和促進(jìn)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。在冰壺訓(xùn)練中,可以考慮到男女冰壺運(yùn)動(dòng)員的性別差異,對(duì)男冰壺運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行更多在不穩(wěn)定的平面進(jìn)行的訓(xùn)練,促進(jìn)他們注意力高度集中,對(duì)女冰壺運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行更多視覺空間物體判斷的訓(xùn)練,促進(jìn)她們視覺空間能力,從而更加合理調(diào)配男女性優(yōu)劣勢(shì)的訓(xùn)練,以達(dá)到冰壺訓(xùn)練最高效益。4.2.2不同運(yùn)動(dòng)等級(jí)的冰壺運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練前后對(duì) P300 成分的比較

運(yùn)動(dòng)等級(jí),運(yùn)動(dòng)員,成分,后測(cè)


不同運(yùn)動(dòng)等級(jí)的冰壺運(yùn)動(dòng)員后測(cè)Fz、Pz、Cz點(diǎn)P300成分
【學(xué)位授予單位】:吉林體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G862.6

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本文編號(hào):2604878

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