【摘要】：后備人才培養(yǎng)是競技體育可持續(xù)發(fā)展的動力。阜新市籃球學校作為我國籃球后備人才培養(yǎng)的搖籃,是國家正式命名和批準的唯一一所獨立辦學的籃球專業(yè)學校,是國家首批全國青少年籃球訓練重點單位之一。十幾年來先后為國家男、女籃培養(yǎng)輸送了周琦、馮欣、金佳寶等多名國手和一批優(yōu)秀的專業(yè)籃球運動員,為遼寧省乃至國家籃球后備人才的培養(yǎng)做出了突出貢獻。然而,2010年以來,阜新籃校的發(fā)展卻停滯不前。生源數(shù)量與質量、訓練與管理等方面出現(xiàn)了頹勢,集中體現(xiàn)在:在校學生數(shù)量銳減,由建校初期的230多人減至110多人;向上級體校輸送人才數(shù)量銳減。作為一所有著輝煌歷史的傳統(tǒng)籃球后備人才培養(yǎng)學校,如何客觀地對發(fā)展困境進行分析,提出發(fā)展策略,此時顯得尤為重要。本文運用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法,對阜新市籃球學校后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進行了調查與分析。研究發(fā)現(xiàn):運動員數(shù)量減少,生源不容樂觀,訓練動機和態(tài)度都比較端正,文化課學習的態(tài)度和效果都不夠理想;運動員比賽數(shù)量有待提高;高級教練員缺乏,缺少訓練團隊;教練員理論學習不足,職稱有待提高;部分教練員對運動員的文化課學習不能做到監(jiān)督、嚴抓;薪資待遇有待提高;教練員、運動員的管理制度有待完善;對運動員選才缺乏科學性;針對研究結果提出如下發(fā)展策略:擴大運動員來源途徑,增加運動員儲備;使青少年運動員認識到學習文化課的重要性,養(yǎng)成自主學習習慣;提高教練員綜合素質,制訂教練員培訓計劃,保證培訓對象的全面性,引進高水平人才,加強教練員團隊建設,促進教練員的整體水平提高;完善管理制度建設,構建完善可行的聘任、考核、招生、獎懲、崗位責任等相關制度,并嚴格依照執(zhí)行;增加資金投入,實現(xiàn)經(jīng)濟來源多元化,結合自身的實際特點,增強自我生存能力;加強市場運作,尋求企業(yè)和社會各界的幫助。以期為阜新籃校盡快擺脫發(fā)展困境,提升籃球后備人才培養(yǎng)的速率和質量,實現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展提供有效參考。
【學位授予單位】：沈陽體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G807.7

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本文編號：2575844