【摘要】：羽毛球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)的球類中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,自1918年羽毛球運(yùn)動(dòng)傳入我國(guó)后逐漸被人們所認(rèn)識(shí),到20世紀(jì)50年代我國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了蓬勃發(fā)展時(shí)期,現(xiàn)如今我國(guó)競(jìng)技羽毛球運(yùn)動(dòng)水平已經(jīng)在世界首屈一指。近年來(lái),羽毛球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到大眾的歡迎,已成為大眾豐富文化生活、強(qiáng)身健體、休閑娛樂(lè)較為理想的體育活動(dòng)之一,青少年羽毛球活動(dòng)發(fā)展的勢(shì)頭一浪高過(guò)一浪。在這種背景下,社會(huì)上興起了一些商業(yè)運(yùn)作形式的羽毛球俱樂(lè)部、羽毛球培訓(xùn)活動(dòng)、羽毛球夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等,這給喜愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的青少年創(chuàng)造了良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。本文以揚(yáng)州市青少年羽毛球培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,通過(guò)實(shí)地調(diào)查與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合,對(duì)揚(yáng)州市青少年羽毛球培訓(xùn)市場(chǎng)中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、管理員、教練員、學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行了分析。通過(guò)調(diào)查研究得出結(jié)論：揚(yáng)州市青少年羽毛球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟,市場(chǎng)缺乏監(jiān)管,很多培訓(xùn)個(gè)體和組織沒(méi)有通過(guò)正規(guī)的渠道開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),制約著羽毛球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員專業(yè)化程度達(dá)不到行業(yè)要求,專業(yè)知識(shí)水平不高,實(shí)踐能力有限,管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)；培訓(xùn)宣傳方式渠道比較落后,沒(méi)有新穎有效的宣傳模式,缺乏創(chuàng)新,不利于機(jī)構(gòu)培訓(xùn)產(chǎn)品的推廣；教練員整體教學(xué)能力不足,達(dá)不到培訓(xùn)應(yīng)有的要求,教練員崗位流動(dòng)性大,不利于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展；在參加培訓(xùn)的學(xué)員中主要是小學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)員大都有不同程度的受益,但學(xué)員流動(dòng)性大的問(wèn)題應(yīng)受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)注；學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)孩子參加羽毛球培訓(xùn)都很支持,他們對(duì)培訓(xùn)的整體情況處于滿意和一般之間,這就意味著羽毛球培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量有待提高。這些研究結(jié)果旨在為有關(guān)決策部門(mén)提供一定的參考,推進(jìn)揚(yáng)州市羽毛球球培訓(xùn)市場(chǎng)穩(wěn)定、健康發(fā)展,同時(shí)也為其他體育項(xiàng)目的發(fā)展和推進(jìn)提供借鑒。
【學(xué)位授予單位】：揚(yáng)州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G847

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2552240