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福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全現(xiàn)狀和對策研究

發(fā)布時間:2019-08-14 19:38
【摘要】: 研究采用文獻資料法、調(diào)查法、邏輯法、數(shù)理統(tǒng)計法對福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全現(xiàn)狀進行研究,主要探討了目前福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全的現(xiàn)狀,分析福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)中人、物、管理中存在的問題,討論影響福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全的主要因素,并提出了提高福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全的對策。 本研究對福州市中學(xué)體育教學(xué)的人、物、管理的因素的分析,初步得出以下結(jié)論: (1)目前學(xué)生、教帥、領(lǐng)導(dǎo)的安全情感、安全意志和安全行為低下,安全認識較高。他們對體育課、學(xué)校體育工作的喜歡程度低,并且不能夠堅持對體育課的興趣、不能堅持學(xué)校體育教學(xué)和學(xué)校體育管理工作等:學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在安全行為上需要嚴(yán)格要求自己,以保證學(xué)校體育教學(xué)的安全;學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)均認為學(xué)校體育教學(xué)中的安全非常重要,他們的安全認識程度較高;學(xué)生具有一定的安全知識和安全能力,但不是很理想,還有待于提高;體育教師和領(lǐng)導(dǎo)具有較豐富的安全知識,具備一定的安全能力。 (2)不同特征變量的學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在安全知識、安全認識、安全情感、安全意志、安全能力維度上的差異不同。 (3)體育場地器材的情況無論從數(shù)量、損壞情況、使用年限上都不是很令人滿意,都存在問題,并且初高中學(xué)校、不同達標(biāo)校之間場地器材存在顯著性差異,學(xué)校要抓緊體育場地器材建設(shè),為學(xué)校體育教學(xué)創(chuàng)造一個安全的壞境。 (4)安全書籍嚴(yán)重缺乏;師資力量不足;單位班級人數(shù)太多;同時上課班級太多;學(xué)生單位活動面積不足,上課班級間互相干擾嚴(yán)重;“重文輕武”的學(xué)校環(huán)境影響著學(xué)校體育教學(xué)安全。 (5)所研究總體在安全管理上沒有達到安全教學(xué)的要求,存在嚴(yán)重的問題,安全管理問題亟待解決、刻不容緩。 (6)研究通過廣泛的調(diào)查,并應(yīng)用帕累托分析法(Pareto Analysis),得出影響福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全的因素主要有:安全意識差,安全教育不到位,場地器材存在安全隱患,學(xué)生身體素質(zhì)差,安全管理不完善,教師工作態(tài)度不端正,經(jīng)費不充足,學(xué)生態(tài)度不端正,領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,體育課安排不合理,師資力量不足,學(xué)校環(huán)境影響等12個主要因素。 (7)提高福州市中學(xué)學(xué)校體育教學(xué)安全的對策主要有:轉(zhuǎn)變體育觀念,形成正確體育觀;加強安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,,提高安全意識;提高學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生安全能力;加快場地器材建設(shè),消除安全隱患;提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度,加強安全管理;增加體育經(jīng)費;端正教師工作態(tài)度,增強教師責(zé)任心;加強體育課安排的合理性;加強安全評價,監(jiān)督、檢查;促進學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)平衡發(fā)展,保證體育教學(xué)安全;加強師資力量建設(shè)等。
【圖文】:

學(xué)校安全,學(xué)校,初高中


有16.4%的學(xué)校沒有安全書籍,27.3%的學(xué)校安全書女全書籍比較充足,1.8%的學(xué)校安全書籍非常充足,另外校有沒有安全書籍。由此可見,安全書籍在學(xué)校中非常缺生學(xué)習(xí)安全知識,這對學(xué)校體育教學(xué)的安全極為不利。中供學(xué)生學(xué)習(xí),保證安全書籍?dāng)?shù)量上的充足和一!質(zhì)量上過硬,提高學(xué)生的安全技能,保證學(xué)生的安全。的初高中差異表5一5安全書籍的初高中差異刁中高中初中S百9.(2一t.i掛ed)MDif幾Mc乏一n士SDMe叨士SD2書3士1.569!l士.871653.100氣看出,初高中學(xué)校的安全書籍之間不存在顯著性差異,p二

百分比,力量


選項圖3選項百分比由圖3可以看出,有20.3%的學(xué)校師資力量嚴(yán)重缺乏,30.6%的學(xué)校師資力量是比較缺乏,18.6%的學(xué)校師資力量比較充足,17.3%的學(xué)校師資力量非常充足,由此可知,目前50.9%的中學(xué)體育師資力量是缺乏的。師資力量不足會造成教師所教班級多,教師工作量大,還會導(dǎo)致單位班級人數(shù)增多,教師不能夠照顧到每一位學(xué)
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:G633.96

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本文編號:2526757

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