【摘要】：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等提出目前高等體育院系術(shù)科教學(xué)中存在的一系列"敏感問(wèn)題",如學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性品格缺失;學(xué)生對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)技能認(rèn)知水平低;學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能超越教師時(shí)存在"教"與"學(xué)"的困境;"學(xué)中糾錯(cuò)"的教學(xué)模式未取得理想的教學(xué)效果;教師傳授"關(guān)鍵技術(shù)"的能力不足等。針對(duì)問(wèn)題多途徑培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性品格、提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能認(rèn)知水平、增強(qiáng)教師授課能力等應(yīng)對(duì)策略。
[Abstract]:This paper puts forward a series of "sensitive problems", such as the lack of competitive character of students, the low level of students' cognition of professional sports skills, and so on, which exists in the teaching of technical subjects in higher physical education institutes and departments by using the method of literature materials and so on. The difficulties of "teaching" and "learning" exist when the students' sports skills surmount the teachers; the teaching mode of "correcting errors in learning" has not achieved the ideal teaching effect; the teachers' ability to impart "key techniques" is insufficient, and so on. Aiming at many ways to solve problems, we should cultivate students' competitive character, improve students' cognitive level of sports skills, and enhance teachers' teaching ability and other coping strategies.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)體育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(12CTY03) 內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育教學(xué)研究課題(MDYB201429)
【分類(lèi)號(hào)】：G807.4

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本文編號(hào)：2451395