【摘要】：研究目的:鑒于我國近年來學(xué)生體質(zhì)水平下滑的現(xiàn)狀,本研究對(duì)江蘇省高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,探究江蘇省高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)的現(xiàn)狀,有針對(duì)性的提出一些建議,以期為提高江蘇省高校大學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)整體水平、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)提供理論和數(shù)據(jù)支撐。研究方法:本研究采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法和問卷調(diào)查法對(duì)江蘇省高校大學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。研究結(jié)果:1.蘇南地區(qū)有67.64%的高校學(xué)生掌握了至少兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,所占百分比最高;50%以上的學(xué)生能夠了解甚至熟悉體育與健康知識(shí);體育與健康行為習(xí)慣養(yǎng)成情況一般,將近50%以上的學(xué)生沒有完全養(yǎng)成體育與健康行為習(xí)慣;50%以上的學(xué)生具有良好的體育與健康品德。2.蘇中地區(qū)有69.24%的高校大學(xué)生能夠掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,所占百分比最高;50%以上的大學(xué)生能夠了解體育與健康知識(shí);大多數(shù)學(xué)生沒有完全養(yǎng)成體育與健康行為習(xí)慣;大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的體育與健康品德。3.蘇北地區(qū)有80.43%的高校大學(xué)生能夠掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能:80%以上的學(xué)生能夠了解體育與健康知識(shí);體育與健康行為養(yǎng)成情況一般,大部分學(xué)生不能完全養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;70%以上的學(xué)生具備良好的體育與健康品德。4.江蘇省高校大學(xué)生中71.74%的學(xué)生能夠掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,所占百分比最高;多數(shù)學(xué)生對(duì)體育與健康知識(shí)有所了解;多數(shù)學(xué)生只能偶爾養(yǎng)成良好的體育與健康行為習(xí)慣;50%以上的學(xué)生具有良好的體育與健康品德。研究結(jié)論:1.蘇南、蘇中、蘇北高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)水平呈現(xiàn)相似的趨勢(shì),大多數(shù)學(xué)生都能夠了解甚至熟悉體育與健康知識(shí),體育與健康行為一般,體育與健康品德水平相對(duì)較好,但是蘇北高校大學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)整體水平高于蘇南和蘇中地區(qū)。2.江蘇省高校大多數(shù)學(xué)生都能夠掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;大多數(shù)學(xué)生都能夠了解體育與健康知識(shí);體育與健康行為養(yǎng)成情況不容樂觀,除了多數(shù)學(xué)生能夠養(yǎng)成自覺上好體育與健康課以外,其它方面的行為養(yǎng)成情況較差,多數(shù)學(xué)生每周參加體育鍛煉的次數(shù)、強(qiáng)度、時(shí)間不足,沒有形成良好的體育鍛煉習(xí)慣;體育與健康品德整體水平較好,但是仍有部分學(xué)生未形成良好的體育與健康品德。研究建議:1.改變高校人才培養(yǎng)計(jì)劃;2.多渠道培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康素養(yǎng);3.加強(qiáng)高校運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的娛樂性和趣味性;4.進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師自身的體育與健康素養(yǎng);5.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生體育與健康素養(yǎng)的重視程度。
[Abstract]:Objective: in view of the decline of students' physique in China in recent years, the present situation of physical education and health literacy of college students in Jiangsu Province is investigated, and the present situation of sports and health literacy of college students in Jiangsu Province is explored. Some suggestions are put forward in order to provide theoretical and data support for improving the overall level of physical education and health literacy of college students in Jiangsu Province and enhancing students' physique. Methods: the present situation of physical education and health literacy of college students in Jiangsu Province was investigated by means of literature, mathematical statistics, expert interview and questionnaire investigation. Results: 1. 67.64% of the college students in southern Jiangsu had at least two sports skills, accounting for the highest percentage, and more than 50% of the students were able to understand and even familiarize themselves with sports and health knowledge. Sports and healthy behavior habit formation is general, nearly 50% of students do not fully develop sports and healthy behavior habits, and more than 50% students have good physical education and healthy moral character. 2. In central Jiangsu, 69.24% of the college students were able to master at least two sports skills, accounting for the highest percentage, and more than 50% of the college students were able to understand sports and health knowledge. Most students do not fully develop the habit of physical education and healthy behavior; most students do not develop good physical education and healthy character. 3. In northern Jiangsu, 80.43% of the college students can master at least two sports skills: more than 80% of the students can understand sports and health knowledge; Physical education and healthy behavior formation is general, most students can not fully develop good behavior habits, more than 70% of students have good physical education and healthy character. 4. 4. 71.74% of the college students in Jiangsu province were able to master at least two sports skills, accounting for the highest percentage. Most students can only form good sports and healthy behavior habits occasionally, and more than 50% students have good physical education and healthy character. Conclusion: 1. The level of physical education and health literacy of college students in the south, middle and north of Jiangsu shows a similar trend. Most students can understand and even familiar with the knowledge of sports and health, sports and health behavior are common, and the level of physical education and healthy moral character is relatively good. But the overall level of physical and health literacy of college students in northern Jiangsu is higher than that in southern Jiangsu and central Jiangsu. Most college students in Jiangsu Province can master at least two sports skills, most students can understand sports and health knowledge. The situation of physical education and healthy behavior formation is not optimistic, except that most students can cultivate self-conscious and good physical education and health lesson, the other aspects of behavior formation are poor, most students participate in physical exercise times, intensity, time is not enough every week. Do not form good physical exercise habits; The overall level of physical education and healthy character is good, but some students have not formed good physical education and healthy character. Research recommendations: 1. Change the talent training plan of colleges and universities; 2. Training students' physical education and health literacy through multiple channels; 3. Strengthen the university sports competition entertainment and fun; 4. Further strengthen physical education teachers' own physical education and health literacy; 5. Strengthen the school leaders to pay attention to the students' physical education and health literacy.
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4

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本文編號(hào)：2340336