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論采茶舞引入高校公共體育課程體系構(gòu)建途徑的可行性探討

發(fā)布時間:2018-07-29 18:37
【摘要】:結(jié)合高校公共體育教學(xué)活動實施狀況看,想要實現(xiàn)理想的教學(xué)效果,就必須注重從學(xué)生培養(yǎng)的基礎(chǔ)要求出發(fā),通過完善教學(xué)元素,進而滿足學(xué)生培養(yǎng)的相關(guān)要求和內(nèi)涵。本文擬從高校公共體育課程開展過程中存在的問題和不足分析入手,結(jié)合采茶舞藝術(shù)的具體內(nèi)涵,通過融入高校公共體育課程體系構(gòu)建的必要性,從而探究將采茶舞引入高校公共體育課程體系構(gòu)建的可行性,進而分析采茶舞引入高校公共體育課程體系的具體構(gòu)建途徑。
[Abstract]:In order to achieve the ideal teaching effect, we must pay attention to the basic requirements of students' training and perfect the teaching elements to meet the relevant requirements and connotation of students' training. This paper begins with the analysis of the problems and shortcomings in the course of carrying out the public physical education course in colleges and universities, and combines the concrete connotation of the art of tea picking dance and the necessity of integrating into the construction of the public physical education curriculum system in colleges and universities. In order to explore the feasibility of introducing tea-picking dance into the construction of public physical education curriculum system in colleges and universities, and then analyze the specific ways of constructing tea picking dance into the public physical education curriculum system of colleges and universities.
【作者單位】: 東北師范大學(xué)人文學(xué)院公共體育教研部;
【基金】:吉林省教育廳“十二五”社會科學(xué)研究項目“公共體育課程體系重構(gòu)路徑實踐研究”,項目編號:吉教科文合字[2015]第579號
【分類號】:G807.4

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本文編號:2153633

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