本文選題：中學(xué)生 + 久坐行為��； 參考：《山西大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：青少年體質(zhì)健康水平逐年下降,其成因與體育鍛煉減少、久坐行為時間增長有較大關(guān)聯(lián)性。久坐行為對中學(xué)生身心發(fā)展具有較大的危害性,研究首先通過對國內(nèi)外久坐行為研究進行整理,梳理出目前研究中存在的不足及可研究點;其次,結(jié)合前期文獻的梳理以及計劃行為理論,進行問卷的編制,對中學(xué)生久坐行為的現(xiàn)狀進行調(diào)查;再次,采用結(jié)構(gòu)方程模型的方法對假設(shè)模型進行驗證;最后,根據(jù)研究結(jié)果,提出符合中學(xué)生實際的久坐行為遏制策略。研究結(jié)果表明:(1)梳理久坐行為的研究成果,研究點主要集中在久坐行為與死亡率、久坐行為與肥胖、久坐行為與癌癥、久坐行為與心理健康、久坐行為的干預(yù)措施、久坐行為的影響因素以及久坐行為產(chǎn)生的原因等方面,研究成果較多,但關(guān)于久坐行為產(chǎn)生原因的解釋還很欠缺。(2)中學(xué)生樣本中,女生每周總的久坐時間為64.6小時,男生為66.6小時;工作日女生平均每天久坐時間為10.3小時,男生為9小時,男女之間差異顯著;在久坐行為的類型方面,女生看電視的時間每周為18.4小時,男生為16.9小時,男女之間差異顯著;女生玩電腦時間每周為3.4小時,男生為5.5小時,男女之間差異顯著;女生用電腦學(xué)習(xí)的時間為每周6.7小時,男生為5.3小時,男女之間差異顯著;女生玩手機的時間為每周18.6小時,男生為21.2小時,男女之間差異顯著;女生閱讀和寫作業(yè)時間為每周21.1小時,男生為25.5小時,男女之間無顯著差異;女生玩游戲機的時間為0.2小時,男生為0.7小時,男女之間差異顯著;女生坐公交車的時間為每周2.4小時,男生為0.8小時,男女之間差異顯著;女生聽音樂的時間為每周4.9小時,男生為4.9小時,男女之間無顯著性差異。(3)中學(xué)生的久坐行為時間存在部分年級差異,工作日初中生看電視的時間為每周16.4小時,高中生為每周13.9小時,初中生和高中生有顯著差異(P=0.000);工作日初中生玩手機的時間為每周22.6小時,高中生為每周28.2小時,初中生和高中生之間存在顯著差異(P=0.001);周末初中生看電視的時間為7.4小時,高中生為3.8小時,初中生和高中生之間存在顯著差異(P=0.000);周末初中生用電腦學(xué)習(xí)的時間為2.4小時,高中生為1.7小時,初中生和高中生有顯著差異(P=0.023);周末初中生玩手機的時間為11.9小時,高中生為17.3小時,初中生和高中生之間存在顯著差異(P=0.000)。(5)通過結(jié)構(gòu)方程模型對基于計劃行為理論的太原市中學(xué)生久坐行為模型進行檢驗,結(jié)果表明,久坐態(tài)度對久坐意向具有正向預(yù)測作用;久坐主觀規(guī)范對久坐意向具有正向預(yù)測作用;知覺行為控制對久坐意向具有正向預(yù)測作用;知覺行為控制對久坐行為具有正向預(yù)測作用;久坐意向?qū)米袨榫哂姓蝾A(yù)測作用;久坐意向在知覺行為控制與久坐行為之間起部分中介作用。(6)長時間的久坐行為不利于中學(xué)生身心健康發(fā)展,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國家、政府、學(xué)校和家庭的不同作用,進而有效遏制中學(xué)生長時間久坐的現(xiàn)狀。
[Abstract]:The research results show that : ( 1 ) The research results of sedentary behaviors are mainly concentrated in sedentary behaviors and mortality , sedentary behaviors and obesity , sedentary behaviors and cancer , sedentary behaviors and psychological health , sedentary behaviors , sedentary behaviors and causes of sedentary behaviors . ( 2 ) In the middle school students , the total sedentary time of girls is 64.6 hours , the male is 66.6 hours ; the average daily sitting time of female students is 10.3 hours ; the male is young ; the difference between men and women is obvious ; the time for girls to play mobile phones is 6 . 7 hours per week ; the boys are girls ; the difference between men and women is obvious ; and the time for girls to play mobile phones is 4 . 9 hours per week , 4 . 9 hours for boys and no significant difference between women and men . ( 3 ) There was a significant difference ( P = 0.000 ) between junior high school students and middle school students ( P = 0.000 ) .
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G804.2

【參考文獻】

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本文編號：2094136