本文選題：人際適應(yīng) + 體育運(yùn)動(dòng)　； 參考：《高教探索》2017年05期

【摘要】：采用問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與程度的現(xiàn)狀及其與人際適應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果表明大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的參與程度對(duì)人際適應(yīng)能力有著顯著的影響:(1)參與體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生的人際適應(yīng)能力明顯高于不參加體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生;(2)參與集體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)為主的大學(xué)生人際適應(yīng)能力明顯高于獨(dú)自運(yùn)動(dòng)為主的大學(xué)生;(3)參與體育運(yùn)動(dòng)次數(shù)和時(shí)間越多,人際適應(yīng)能力越強(qiáng)。對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的參與進(jìn)行指導(dǎo)能提高大學(xué)生人際關(guān)系的社會(huì)適應(yīng)性。
[Abstract]:By means of questionnaire survey and mathematical statistics, the present situation of college students' participation in sports and their relationship with interpersonal adaptation were investigated and analyzed. The results show that the degree of college students' participation in sports has a significant influence on interpersonal adaptability. (1) the interpersonal adaptability of college students participating in sports is significantly higher than that of college students who do not participate in sports. The more times and time of participation in sports, the higher the ability of interpersonal adaptation of college students mainly in sports is higher than that of college students who exercise on their own. The stronger the interpersonal adaptability. It can improve the social adaptability of college students to participate in sports.
【作者單位】： 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院體育教研室;遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(編號(hào)15YJC190017) 遼寧省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目(編號(hào)W201683602) 2015年度遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題(編號(hào)JG15CB169)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G807.4

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1875235