本文選題：國外學(xué)校 + 學(xué)生體質(zhì)�。� 參考：《北京體育大學(xué)學(xué)報》2017年03期

【摘要】：采用文獻資料法,對美國、俄羅斯、日本和歐盟的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作進行了詳盡的梳理。發(fā)現(xiàn)國外學(xué)生體質(zhì)健康測試存在5大趨勢:1)對體質(zhì)健康測試的理念逐漸趨同,已經(jīng)從單純重視身體形態(tài)和身體力量的初級階段,轉(zhuǎn)而開始關(guān)注身心協(xié)調(diào)和適應(yīng)現(xiàn)代生活;2)全社會參與的學(xué)生體質(zhì)健康測試模式已經(jīng)成為發(fā)展的主流趨勢;3)政府、社會、學(xué)校、家長和學(xué)生等利益相關(guān)者共同參與學(xué)生體質(zhì)健康測試的評價主體多元化趨勢日益明顯;4)因?qū)Ρ妊芯康男枰獓鈱W(xué)生體質(zhì)健康測試指標(biāo)體系逐漸趨同,但是評價結(jié)果運用仍存在較大差異;5)各國政府對學(xué)生體質(zhì)健康測試的保障機制日趨完善。為我國學(xué)生體質(zhì)健康測試工作提供有益的借鑒。
[Abstract]:By using the method of literature, the physical health tests of students in the United States, Russia, Japan and the European Union are reviewed in detail.It is found that there are five major trends in the physical health test of foreign students: (1) the concept of physical health test has gradually converged, and it has started from the primary stage of paying attention to body form and physical strength.Instead, they began to pay attention to physical and mental coordination and adapt to modern life. (2) the model of physical fitness testing for students involved in the whole society has become the mainstream trend of development. (3) the government, society, and schools,Parents and students and other stakeholders participate in the assessment of students' physical health test the trend of diversification is increasingly obvious. 4) because of the need of comparative research, the index system of physical health test of foreign students gradually converges.However, there are still great differences in the application of evaluation results.It provides a useful reference for the students' physical health test in our country.
【作者單位】： 北京體育大學(xué);曲靖師范學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(編號:13JZDH045)
【分類號】：G804.49

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