河南省民辦本科高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析及影響因素研究
本文選題:民辦本科高校 切入點:體育教學(xué) 出處:《信陽師范學(xué)院》2017年碩士論文
【摘要】:中國的民辦高等教育從1978年開始恢復(fù),到現(xiàn)在已經(jīng)是39年的歷史了。在發(fā)展近40年來,民辦本科高校隨著改革開放興起,并一步一步發(fā)展壯大。民辦本科高校已成為民辦教育的重要組成部分,正在形成一支強勁增長的高等教育力量。高質(zhì)量、高水準(zhǔn)是社會對人才需求的基本標(biāo)準(zhǔn),也是各民辦高校所追求的辦學(xué)目標(biāo)。而體育教育的功能是促進人的全面發(fā)展,體育教學(xué)是體育教育實現(xiàn)這一功能的主要手段之一,研究河南省民辦本科高校體育教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀并分析相關(guān)因素的影響,對更好的發(fā)展河南省民辦本科高校的體育教學(xué)有著更深遠的意義。本文通過對河南省13所民辦本科高校的體育教學(xué)現(xiàn)狀及相關(guān)因素進行細致、準(zhǔn)確的調(diào)查與研究。并結(jié)合這13所民辦本科高校自身的特點,運用文獻法、調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)據(jù)分析法等研究方法,整理104份教師問卷和572份學(xué)生問卷數(shù)據(jù)并得出結(jié)論如下:①被調(diào)查的13所河南省民辦本科高校中,黃河科技學(xué)院、信陽學(xué)院、鄭州成功財經(jīng)學(xué)院、鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院均接近國家標(biāo)準(zhǔn)1:220,但商丘工學(xué)院、安陽學(xué)院的生師比超出標(biāo)準(zhǔn)高達5倍,部分高校師資力量呈現(xiàn)嚴(yán)重不足,而在整體上看高校教師在年齡、職稱、學(xué)歷、性別結(jié)構(gòu)上也存在不合理。②大部分的河南省民辦本科高校,在學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容上是以傳統(tǒng)體育項目為主,與學(xué)生興趣相結(jié)合而制定的。③河南省13所民辦本科高校中,3所實施自然班教學(xué),9所開設(shè)選項體育課,1所采用自然班+選項課相結(jié)合的授課形式。④600%的學(xué)校都停留在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,只有20%400%的學(xué)校運用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式進行教學(xué)。⑤500%的學(xué)生表示愿意參加體育活動,而只有200%的學(xué)生每周的活動次數(shù)達到3次以上,說明學(xué)生主動參與運動意志力薄弱。⑥學(xué)校器材、場館設(shè)施遠遠不能達到國家《普通高等學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)要求。⑦13所民辦本科高校具有常年堅持訓(xùn)練隊伍的學(xué)校為5所,其他的學(xué)校多是采用賽前進行集訓(xùn)。課余運動訓(xùn)練隊沒有形成長期訓(xùn)練計劃機制。進而提出改善體育教學(xué)發(fā)展的建議與措施:①加強領(lǐng)導(dǎo)管理、學(xué)校融資的多元化。②教師自身綜合素質(zhì)的提升。③加強學(xué)生體育學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。④加強學(xué)校體育特色項目建設(shè)、打造自身運動項目品牌。
[Abstract]:Private higher education in China has been restored since 1978 and is now 39 years old.In the past 40 years, private undergraduate colleges and universities have developed and expanded step by step with the reform and opening up.Private colleges and universities have become an important part of private education, and are forming a strong growth of higher education.High quality and high standard is the basic standard of the society's demand for talents, and also the goal of running a private university.The function of physical education is to promote the all-round development of people, and physical education is one of the main means to realize the function of physical education.It has more profound significance for the better development of P.E. teaching in colleges and universities run by local people in Henan Province.This paper makes a detailed and accurate investigation and research on the present situation and related factors of physical education teaching in 13 private undergraduate universities in Henan Province.And combined with the characteristics of these 13 private undergraduate colleges and universities, using literature method, investigation method, expert interview method, data analysis method, and other research methods,According to the data of 104 teachers' questionnaires and 572 students' questionnaires, the following conclusions are drawn: among the 13 private undergraduate universities in Henan Province, the Yellow River Institute of Science and Technology, the Xinyang University, and the Zhengzhou Chengcheng Institute of Finance and Economics,The Sias International College of Zhengzhou University is close to the national standard of 1: 220, but the ratio of students to teachers in Shangqiu Institute of Technology and Anyang College is as high as 5 times higher than the standard. Some colleges and universities have a serious shortage of teachers, but on the whole, college teachers are in age and professional title.Educational background and gender structure are also unreasonable. 2. The majority of private undergraduate universities in Henan Province are dominated by traditional sports in the content of school physical education.Combined with students' interests, 3 of 13 private undergraduate colleges in Henan province have implemented natural class teaching and 9 have opened optional physical education courses. 4600% of the schools have adopted the combination of natural classes and optional classes. 4600% of the schools have adopted the teaching form of combining natural classes with optional courses. 46,00% of the schools have adopted the teaching form of combining natural classes with optional courses.Staying in the traditional teaching mode,Only 200% of the schools use multimedia teaching, .5500% of the students are willing to participate in sports activities, while only 200% of the students have more than three times a week.It shows that students' active participation in sports willpower is weak. 6. School equipment and facilities are far from being able to reach the facilities of the national sports venues and stadiums in ordinary colleges and universities.Equipment catalogue > Standard. 713 private colleges and universities have five schools that insist on training team all year round, other schools mostly use pre-competition training.After-school sports training team has not formed a long-term training plan mechanism.Furthermore, the suggestions and measures to improve the development of physical education teaching are put forward. 1. Strengthening leadership management, improving the comprehensive quality of teachers themselves, strengthening the guidance of students' physical education learning, and strengthening the construction of school physical education characteristic items.Build your own sports brand.
【學(xué)位授予單位】:信陽師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:G807.4
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,本文編號:1709458
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