本文選題：體育與健康　切入點：體育教學　出處：《教育評論》2017年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正長期以來,人們都習慣將體育視為身體鍛煉,將運動技能學習看作體育教學的整體。事實上,這是一種教育思想的誤區(qū),導致教育過程中出現只重視學生運動技能培養(yǎng)而忽視身體健康的問題,嚴重阻礙體育教學內在作用的發(fā)揮。高校體育教學應主動適應現代人對體育教育的需求,認清當前國際體育教育的發(fā)展趨勢,逐步更新教育思想和觀念,引導大學生系統(tǒng)學習體育健康理論知識,并結合自身實際情況,不斷進行體能鍛煉�！洞髮W生體育與健康》作為高等職業(yè)院校的公
[Abstract]:For a long time, people have used to regard physical education as physical exercise and sports skill learning as an integral part of physical education. In fact, this is a misconception of educational thinking. In the process of education, the problem of only attaching importance to the cultivation of students' sports skills and neglecting their physical health seriously hinders the exertion of the inherent role of physical education. The physical education teaching in colleges and universities should actively adapt to the needs of modern people for physical education. To recognize the development trend of international physical education, to renew educational thoughts and concepts step by step, to guide college students to study sports health theory systematically, and to combine with their own actual situation. Physical training. "physical Education and Health of College students" as the Public of higher Vocational Colleges
【作者單位】： 松原職業(yè)技術學院;
【分類號】：G807.4

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7 許宗Y，

本文編號：1642355