發(fā)布時間：2018-02-20 14:49

  本文關(guān)鍵詞： 公共體育 選項課 三自主　出處：《沈陽師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：為促進(jìn)高校公共體育選項課的更好實施,使學(xué)生對體育項目多元化需求得到實現(xiàn),使學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性得到實現(xiàn)。2002年教育部頒布《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(下面簡稱為《綱要》),《綱要》中提出了學(xué)生可以自主選擇課程內(nèi)容、自主選擇任課教師、自主選擇上課時間的體育選項課,目前研究者稱為“三自主”�！叭灾鳌钡膶嵤┚哂幸欢ǖ囊饬x,自主選擇課程內(nèi)容滿足了學(xué)生對運動項目的多樣化需求,有利于學(xué)生掌握專項運動技能,為終身體育打下基礎(chǔ)。自主選擇任課教師,使學(xué)生的主體性得以體現(xiàn),改變了以往教師主宰一切的局面,學(xué)生可以選擇自己喜歡的教師,這樣學(xué)生上課積極性高,學(xué)生選擇教師也促進(jìn)教師不斷努力備好課,上好課。學(xué)生可以自主選擇上課時間,這樣學(xué)生可以自己規(guī)劃學(xué)習(xí)和鍛煉的時間,使學(xué)生運動和學(xué)習(xí)的時間更加自由。本研究通過系統(tǒng)的調(diào)查沈陽師范大學(xué)公共體育選項課“三自主”實施的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)影響沈陽師范大學(xué)公共體育“三自主”實施的因素,總結(jié)沈陽師范大學(xué)公共體育實施“三自主”的意義和價值,在此基礎(chǔ)上提出完善沈陽師范大學(xué)公共體育選項課的建議,以指導(dǎo)沈陽師范大學(xué)公共體育“三自主”選課的更好的實施,并供其他高校更好的實施“三自主”體育選項課提供參考。本研究主要采用文獻(xiàn)資料法,問卷調(diào)查法,訪談法等研究方法,以沈陽師范大學(xué)2014級和2013級學(xué)生為研究對象,抽取1179名學(xué)生發(fā)放問卷,調(diào)查學(xué)生“三自主”體育選項課實施現(xiàn)狀和影響學(xué)生選課的因素,訪談公共體育部主任了解沈陽師范大學(xué)公共體育課的排課現(xiàn)狀和排課需要考慮的因素,得出的主要研究結(jié)論是:(1)公共體育選項課“零自主、一自主、二自主”實施程度高于實現(xiàn)“三自主”實施程度;(2)沈陽師范大學(xué)公共體育已開設(shè)的課程內(nèi)容種類較多,但每個課程內(nèi)容班級數(shù)差異性大;(3)學(xué)生選課盲目,運動興趣集中,且學(xué)生喜歡的運動項目開設(shè)班級數(shù)較少;(4)嚴(yán)格控制考試標(biāo)準(zhǔn)沒有得到完全實施;(5)不同運動項目教師數(shù)量差異性大。影響學(xué)生“三自主”選課的因素有:(1)場地設(shè)施不足影響著課程內(nèi)容的開設(shè),進(jìn)而影響著學(xué)生“三自主”選課的實現(xiàn);(2)專項教師數(shù)量不均衡影響學(xué)校課程內(nèi)容的開設(shè)和學(xué)生選擇任課教師的實現(xiàn);(3)學(xué)生選課動機不單純且喜歡的運動項目集中;(4)學(xué)生喜歡的運動項目教師數(shù)量不足(5)由于學(xué)校統(tǒng)籌安排體育課的時間,故不能實現(xiàn)全天排課;
[Abstract]:In order to promote the better implementation of the course of public physical education in Shenyang Normal University , the author points out that the students can choose the course content independently , choose the teachers of the course , choose the course content , and make the students move and learn more freely . ( 1 ) The lack of the site facilities affects the course content , which affects the realization of the course content of the students ; ( 2 ) the imbalance of the quantity of special teachers affects the opening of the school curriculum content and the realization of the teacher ' s choice of teachers ; ( 3 ) the students ' learning motivation is not simple and the favorite sports items are concentrated ; and ( 4 ) the shortage of the students ' favorite sports project teachers ( 5 ) is not enough to realize the whole - day scheduling because of the school overall planning the time of the physical course ;

【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G807.4

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7 劉s，

本文編號：1519229