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從智商、情商到動商——芻議動商的內(nèi)涵、價值及路徑

發(fā)布時間:2018-01-28 12:48

  本文關(guān)鍵詞: 動商 智商 情商 內(nèi)涵 價值 路徑 出處:《課程.教材.教法》2017年07期  論文類型:期刊論文


【摘要】:智商、情商、動商是人類認知、情感、行動的三角支架,是構(gòu)成人類發(fā)展和前行的基本要素,厘清動商的內(nèi)涵及價值是進一步探析動商測評模型及培養(yǎng)策略的基礎(chǔ)。動商是人類運動能力、運動情感態(tài)度、運動行為習慣的測評分數(shù)。動商對滿足公眾對健康的需求、發(fā)展學生核心素養(yǎng)、提高公民身體素質(zhì)、提升國家綜合國力具有重要價值。動商可教可學可發(fā)展,要以培養(yǎng)為最終目的,營造好的環(huán)境,加強研究,同時發(fā)揮學校課程教學的作用,使用動商測評結(jié)果引領(lǐng)教師因材施教。
[Abstract]:Intelligence quotient, emotional quotient and action quotient are the triangular scaffolds of human cognition, emotion and action, which are the basic elements of human development and advance. To clarify the connotation and value of motor quotient is the basis of further analysis of motor quotient evaluation model and training strategy. Motor quotient is human motor ability, exercise emotional attitude. Motor quotient has important value in meeting the public's demand for health, developing students' core accomplishment, improving citizen's physical quality and improving national comprehensive national strength. We should take cultivation as the ultimate goal, create a good environment, strengthen research, at the same time give play to the role of school curriculum teaching, and use the results of motor quotient evaluation to guide teachers to teach according to their aptitude.
【作者單位】: 北京師范大學教育學部;西南大學基礎(chǔ)教育研究中心;中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心西南大學分中心;北京師范大學中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】:全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室青年課題“青少年動商測評量表編制與理論模型構(gòu)建研究”(15CTY011)
【分類號】:G807
【正文快照】: 一、引言生命在于運動,運動是生命的屬性。運動作為證明人類存在的基本方式和維持生存與發(fā)展的基本手段,具有極其重要的意義。但國人對體育運動的重要性認識不足乃至嚴重忽略,尤其是長期以來在重文輕武、重智輕體、重集體輕個人思想的影響下,身體鍛煉、體育運動被人忽略,“文,

本文編號:1470807

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