本文關(guān)鍵詞：對(duì)閩臺(tái)高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀若干問(wèn)題比較研究　出處：《集美大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：隨著時(shí)代的發(fā)展,全世界都在關(guān)注和培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用性人才,我國(guó)也非常注重高技術(shù)人才的培養(yǎng)。一些民營(yíng)企業(yè)在企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的壯大也介入辦學(xué),回報(bào)社會(huì)的同時(shí)也為自己企業(yè)培養(yǎng)“訂單式”人才。但由于種種原因,在辦學(xué)的過(guò)程中存在諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。體育課作為高職院校的一門必修課程,在高職院校人才培養(yǎng)過(guò)程中,能為應(yīng)用型人才身體素質(zhì)發(fā)展起到保障作用。另外,體育鍛煉對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的心里健康、競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、成為具有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人,起到不可替代的作用。然而在教學(xué)過(guò)程中,還存在許多不足,嚴(yán)重影響到人才的培養(yǎng)。筆者借鑒前人對(duì)高職院校體育教學(xué)的研究經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己在高職院校任職期間的親身感受,采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,并通過(guò)與臺(tái)灣地區(qū)技術(shù)學(xué)院(與大陸地區(qū)高職院校性質(zhì)相同)體育教學(xué)現(xiàn)狀的對(duì)比研究,研究并探索出有利于福建省高職院校體育教學(xué)發(fā)展新思路。結(jié)果顯示:第一,黨中央和國(guó)家重視高職院校的發(fā)展,也出臺(tái)相關(guān)政策、法規(guī)來(lái)規(guī)范高職院校的發(fā)展,但由于各地方的經(jīng)濟(jì)條件差異等原因,體育教學(xué)的執(zhí)行還存在參差不齊等現(xiàn)象。福建省高職院校在體育政策的實(shí)施和監(jiān)督方面還較為薄弱,體育學(xué)科正處于高職院校發(fā)展過(guò)程中的邊沿學(xué)科,院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視程度偏低。而臺(tái)灣地區(qū)辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),在監(jiān)管機(jī)制上力度較大,推動(dòng)了體育學(xué)科在技術(shù)學(xué)院的發(fā)展。第二,福建省高職院校體育教學(xué)的指導(dǎo)思想已從提高運(yùn)動(dòng)技能方向往“健康第一,終身體育”方向發(fā)展。但其并未切實(shí)結(jié)合高職院校及學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)因材施教,無(wú)法滿足學(xué)生興趣愛好。臺(tái)灣地區(qū)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)較為人性化,符合當(dāng)下社會(huì)的需求,將體育回歸社會(huì)。第三,論文研究的是福建省高職院校都屬于民辦院校,建校時(shí)間大約只有十年左右,學(xué)生數(shù)在2500-5000人之間,由于辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模及經(jīng)費(fèi)的限制,福建省高職院校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、設(shè)施無(wú)法滿足學(xué)生課余運(yùn)動(dòng)的需求及校內(nèi)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)器材陳舊、落后。而臺(tái)灣地區(qū)私立技術(shù)學(xué)院建校時(shí)間都有40年以上,平均學(xué)生數(shù)在5000人以上,體育配套設(shè)施較為齊全,經(jīng)營(yíng)管理比較到位。第四,福建省高職院校體育教師歸屬感缺失,主要表現(xiàn)在:體育教師職稱結(jié)構(gòu)不大合理、科研能力不強(qiáng)、科研成果較少、師資隊(duì)伍年輕化,流動(dòng)性較強(qiáng)、對(duì)外交流及自我提高的機(jī)會(huì)很少。臺(tái)灣地區(qū)技術(shù)學(xué)院體育師資隊(duì)伍比較穩(wěn)定,科研能力較福建省而言相對(duì)較好,對(duì)外交流的機(jī)會(huì)較多。
【學(xué)位授予單位】：集美大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳廣旭;高愛國(guó);;高職院校體育教學(xué)模式的探討[J];教育與職業(yè);2011年02期

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本文編號(hào)：1310289