發(fā)布時(shí)間：2017-12-14 21:04

  本文關(guān)鍵詞：北京市普通高�；@球高水平運(yùn)動員的激勵機(jī)制現(xiàn)狀研究

  更多相關(guān)文章： 北京市 普通高校 高水平運(yùn)動員 激勵機(jī)制

【摘要】：高校高水平運(yùn)動隊(duì)是一個(gè)特殊的運(yùn)動群體,運(yùn)動員一方面要達(dá)到一定的文化素養(yǎng),另一方面要訓(xùn)練和比賽,提高比賽成績。然而每個(gè)高水平運(yùn)動員都有自己的目標(biāo)和需求,如何讓運(yùn)動員在高校學(xué)習(xí)期間充分發(fā)揮其運(yùn)動潛力,讓其水平達(dá)到或超過學(xué)校的預(yù)定目標(biāo),這在學(xué)校體育管理工作中無疑是重中之重。本文通過對激勵機(jī)制的理論性研究,結(jié)合對北京市部分高校的籃球競賽訓(xùn)練管理規(guī)章制度的現(xiàn)狀分析,找出管理制度中激勵機(jī)制存在的不足,并運(yùn)用激勵理論進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步完善和優(yōu)化普通高校的競訓(xùn)激勵機(jī)制。本文以位于北京市的七所高校的競訓(xùn)管理制度為調(diào)查對象,采用專家訪談法、調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等研究方法,結(jié)合現(xiàn)有的激勵理論對七所院校的管理規(guī)章制度進(jìn)行了分析歸納總結(jié),得出了以下結(jié)論:第一領(lǐng)導(dǎo)的重視程度影響著籃球高水平運(yùn)動員的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)建設(shè)和教練員的配備;第二,激勵措施的制定要優(yōu)先考慮精神需求和物質(zhì)需求以及學(xué)訓(xùn)矛盾;第三,北京市普通高校的籃球高水平運(yùn)動員的激勵機(jī)制有待進(jìn)一步健全完善;第四,北京市高校的競訓(xùn)激勵機(jī)制在對本校發(fā)揮的作用上存在很大的差異;第五,影響北京市高�；@球高水平運(yùn)動員競訓(xùn)積極性的主要因素有四個(gè)方面:學(xué)訓(xùn)矛盾難以解決、能參與的國內(nèi)重大賽事少、商業(yè)化比賽不足、教練員隊(duì)伍的水平有待提高;第六,北京市高�；@球高水平運(yùn)動員激勵機(jī)制存在以下幾個(gè)問題:領(lǐng)導(dǎo)重視的問題、培養(yǎng)目標(biāo)的問題、發(fā)展與資金不足的問題、學(xué)制安排的問題、賽制安排的問題、教練水平問題、管理體制和運(yùn)行機(jī)制有待改革和完善的問題、內(nèi)在激勵匱乏的問題。本研究對北京市高校的競訓(xùn)激勵機(jī)制的合理化建議為:第一,有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對高水平隊(duì)伍的關(guān)注度。第二,完善高校代表隊(duì)管理體系。第三提高對高水平運(yùn)動員的精神激勵和物質(zhì)獎勵的策略。第四,完善培養(yǎng)目標(biāo),注意設(shè)立激勵目標(biāo)與運(yùn)動員的需求的一致性。第五,大學(xué)生體育協(xié)會協(xié)籃球分會對現(xiàn)有的比賽調(diào)整好時(shí)間,并多組織日常比賽。第六,社會各界充分協(xié)調(diào)配合,把高�；@球比賽推向市場。
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G841

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本文編號：1289340