本文關(guān)鍵詞：基于莫里斯符號(hào)學(xué)理論的滿族傳統(tǒng)體育文化研究

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【摘要】：近年來，民族傳統(tǒng)文化逐漸受到人們的重視，中醫(yī)、中藥、民族繪畫等民族傳統(tǒng)文化逐漸走出國門被世界熟知，然而中國的民族傳統(tǒng)體育文化歷來只有武術(shù)被大家所了解，中國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化也應(yīng)該融入世界體育文化的主流。滿族傳統(tǒng)體育文化的研究能夠促進(jìn)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，可以促進(jìn)滿族體育文化自身的發(fā)展和完善，能夠開辟更多的滿族傳統(tǒng)體育文化研究路徑。 本文以莫里斯的符號(hào)學(xué)理論為研究基礎(chǔ)，以文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法和符號(hào)無限衍義法為研究方法，通過對(duì)滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)發(fā)展歷程的研究以及莫里斯符號(hào)學(xué)理論下的滿族傳統(tǒng)體育文化解讀，分析了滿族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展路徑，滿族傳統(tǒng)體育文化傳承路徑分為三個(gè)部分，創(chuàng)建滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)、傳承滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)和應(yīng)用滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)。通過在莫里斯符號(hào)學(xué)指導(dǎo)下對(duì)滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)發(fā)展歷程和對(duì)滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)的解讀后，分析滿族傳統(tǒng)體育文化符號(hào)在傳承和發(fā)展中存在的問題。提出滿族傳統(tǒng)體育文化傳承的路徑，以CIS理論為指導(dǎo)，從政府、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面提出了滿族傳統(tǒng)體育文化傳承建議。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G80-05

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本文編號(hào)：1256004