本文關(guān)鍵詞：武漢市普通高校公共體育課太極拳教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策建議

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【摘要】：從查閱的一些文獻(xiàn)資料來看,關(guān)于高校太極拳教學(xué)開展的研究很多,多數(shù)是從教學(xué)意義、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)改革等方面進(jìn)行研究,而有關(guān)太極拳教學(xué)的課程設(shè)置、教師和學(xué)生基本情況、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材使用情況以及學(xué)生太極拳課堂學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果等方面的研究較少。為了能更好地了解武漢高校太極拳的教學(xué)現(xiàn)狀,找出目前武漢高校太極拳教學(xué)中存在的問題,針對(duì)具體問題提出改善武漢高校太極拳教學(xué)的相應(yīng)對(duì)策,希望能為推動(dòng)武漢高校太極拳教學(xué)的開展提供參考依據(jù)。本文以分層抽樣的方法選取武漢市10所普通高校太極拳課程教學(xué)現(xiàn)狀為研究對(duì)象。通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)武漢普通高校太極拳課程開設(shè)狀況,師生基本情況,課程狀況,教學(xué)效果滿意情況等進(jìn)行調(diào)查研究,經(jīng)分析得出以下結(jié)論：1、太極拳教學(xué)集中在大一、二進(jìn)行,以必修課或者選項(xiàng)課形式開展,教學(xué)場(chǎng)地多樣,多數(shù)集中在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。2、太極拳教師中,男性多于女性；教師學(xué)歷大部分為研究生,學(xué)歷較高；教師年齡集中在40-50歲之間。3、選修太極拳的學(xué)生中,女性比男性多；學(xué)生對(duì)太極拳的興趣狀況感到一般的的占多數(shù)；學(xué)生了解太極拳途徑單一；選修太極拳學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況較好。4、太極拳開設(shè)班級(jí)人數(shù)多數(shù)集中在25-35人之間,教學(xué)內(nèi)容以24式太極拳為主,教學(xué)方法多樣,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段單一5、太極拳教師中多數(shù)有使用太極拳專業(yè)教材,且使用的教材版本形式多樣,大部分學(xué)生沒有參考和使用太極拳教材。6、選修太極拳的學(xué)生對(duì)太極拳技術(shù)動(dòng)作掌握情況良好；選修太極拳的學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳后在心情,情緒,精神,學(xué)習(xí)效率和睡眠質(zhì)量等方面有明顯改善和提高。針對(duì)以上調(diào)查結(jié)論經(jīng)分析后得出武漢高校太極拳教學(xué)開展過程中所存在的問題,并提出以下建議：1、提高太極拳相應(yīng)教學(xué)場(chǎng)地、場(chǎng)館環(huán)境設(shè)施,充實(shí)教學(xué)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的合作互動(dòng)。2、教學(xué)中融入武德、功法、拳理教學(xué),加深學(xué)生對(duì)太極拳認(rèn)知,加大太極拳宣傳力度。3、借鑒舞蹈教學(xué)方法和手段,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性和個(gè)性化的創(chuàng)編或改編；完善太極拳課程考核方法；使用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。4、統(tǒng)一太極拳教學(xué)大綱、教材,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)太極拳教材的查閱和使用。5、組織課堂教學(xué)比賽,將學(xué)生的課外活動(dòng)作為教學(xué)計(jì)劃的一部分,有效促進(jìn)課堂內(nèi)、外太極拳活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。6、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳段位制考核內(nèi)容,通過目標(biāo)導(dǎo)向激勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G852.11-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1246490