本文關(guān)鍵詞：沈陽市高中男子籃球隊現(xiàn)狀及對策研究

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【摘要】：遼寧是一個培養(yǎng)體育人才的大省,各個項目人才輩出,尤其是“三大球”項目,都曾取得過輝煌的成績。廣大學(xué)生對籃球更是產(chǎn)生了濃厚的興趣,然而目前在沈陽市高中男子籃球隊發(fā)展存在著嚴重的兩級分化現(xiàn)象,據(jù)調(diào)查得知2所發(fā)展較好的學(xué)校,也是長期獲得沈陽市比賽前2名的球隊:分別為沈陽市三十一中學(xué),沈陽市第二中學(xué)。它們的場地設(shè)施,硬件水平,教練員水平,相對較為完善;其它8所學(xué)校與其相比相差較大,個別學(xué)校甚至因為比賽需要,而臨時組建的籃球隊。目前沈陽市高中男子籃球隊的發(fā)展存在的問題包括:發(fā)展不均衡,強弱分明;多數(shù)球隊比賽經(jīng)驗不足;學(xué)習(xí)和訓(xùn)練比賽存在較大矛盾;人才輸送存在問題,球隊發(fā)展較差的根源;學(xué)校不夠重視,投入和關(guān)注較少。本文運用文獻資料法,專家訪談法,問卷調(diào)查,數(shù)理統(tǒng)計法,邏輯分析法,對沈陽市高中男子籃球隊174名隊員,18名教練員的調(diào)查,就沈陽市高中男子籃球隊現(xiàn)狀及對策進行研究。本文的研究目的是通過對沈陽市高中男子籃球隊發(fā)展的現(xiàn)狀研究,揭示目前沈陽市高中男子籃球隊整體發(fā)展的不足,尋找到制約其發(fā)展的主要因素。并著重針對屢創(chuàng)佳績,球隊成立時間較早的沈陽市三十一中學(xué)男子籃球隊進行細致、具體的研究,為沈陽市乃至遼寧省的其它高中發(fā)展籃球特色的學(xué)校提供理論依據(jù)和參考意見。研究意義在于通過對沈陽市高中男子籃球隊發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查,針對近5年來參加沈陽市中學(xué)生籃球賽的全部10支球隊進行全面系統(tǒng)的研究。通過多種研究方法對籃球隊升學(xué)情況,訓(xùn)練情況,場地設(shè)施,學(xué)校重視程度,教練員水平進行詳細調(diào)查,并結(jié)合省、市,籃球界專家對高中男子籃球發(fā)展的建議與意見,找到高中男子籃球隊發(fā)展的道路,本論文的理論價值在于,探究存在的問題,為沈陽市,乃至遼寧省高中男子籃球的發(fā)展與改革提供借鑒�，F(xiàn)實意義則是,通過研究,找到阻礙發(fā)展的主要因素,為沈陽整體高中籃球的水平提高做出貢獻,在為更多學(xué)校能在全國比賽取得優(yōu)異成績打下基礎(chǔ),也為能夠培養(yǎng)出更多的籃球后備人才提供參考。結(jié)論:1)沈陽市高中男子籃球隊發(fā)展存在嚴重的不均衡性,發(fā)展較差的學(xué)校與發(fā)展較好的學(xué)校,在教練員和隊員現(xiàn)狀,以及學(xué)校的重視程度上,都相差較大,并沒有形成良好的競爭。2)除個別籃球傳統(tǒng)學(xué)校外,學(xué)校不重視是制約沈陽市高中男子籃球整體發(fā)展的最大因素,部分學(xué)校對于國家倡導(dǎo)的大力發(fā)展學(xué)校體育的熱情度不高。3)文化課學(xué)習(xí)與比賽訓(xùn)練是學(xué)生參與籃球訓(xùn)練的最大矛盾,也是目前沈陽市所有高中男子籃球隊并未解決的一個關(guān)鍵問題。4)由于多數(shù)隊員拿到運動員等級證書較為困難,導(dǎo)致隊員考學(xué)不能享有相應(yīng)的政策,這是發(fā)展較差的學(xué)校籃球隊發(fā)展滯后的原因之一。5)沈陽三十一中學(xué)和沈陽第二中學(xué)的梯隊建設(shè)較為完善,后備人才儲備相對沈陽市高中其它學(xué)校球隊較為充足,除以上兩支球隊以外,沈陽市其它高中球隊梯隊建設(shè)薄弱。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G841

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本文編號：1223041