本文關(guān)鍵詞：山西晉南民俗體育的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究

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【摘要】：中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。在歲月長(zhǎng)河的積淀中,56個(gè)民族創(chuàng)造了豐富的、燦爛多彩的民俗文化。民俗體育作為民俗文化的一部分,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,從各個(gè)方面深刻地反映了各個(gè)民族發(fā)展的歷史文化、民族心理和社會(huì)生活等相關(guān)特征,在整個(gè)中華民族文化的形成和發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色。目前,在全球化的背景下,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和西方體育文化的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,本土文化受到嚴(yán)重沖擊。晉南民俗體育作為民俗體育的一部分,盡管包括了豐富多彩的民俗體育活動(dòng),同樣處在這樣的困境之中。因此,本文重點(diǎn)研究了晉南民俗體育的發(fā)展現(xiàn)狀及制約因素,并提出發(fā)展對(duì)策,旨在推動(dòng)晉南民俗體育的可持續(xù)發(fā)展。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析和歸納等研究方法,在體育學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)等理論的基礎(chǔ)上,對(duì)晉南民俗體育的現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查,旨在找出晉南民俗體育存在的問(wèn)題,提出可行性的發(fā)展對(duì)策,具體研究思路如下:首先,筆者在緒言里闡述了選題依據(jù)、研究目的及意義,通過(guò)對(duì)民俗體育相關(guān)文獻(xiàn)的整理、歸納,界定了民俗、民俗體育、晉南民俗體育的概念,并確定了研究對(duì)象和研究方法。第二,主要闡述了晉南民俗體育產(chǎn)生的地理環(huán)境和人文歷史,界定了晉南地區(qū)的區(qū)域范圍,并介紹了晉南地區(qū)民俗體育項(xiàng)目的分布概況。此外,本文還對(duì)晉南民俗體育文化進(jìn)行了剖析,分析了晉南民俗體育所具有的地域性、歷史傳承性、娛樂(lè)觀賞性、項(xiàng)目豐富多樣性、變異性、依附性等文化特征;揭示了晉南民俗體育的社會(huì)價(jià)值:傳承民族文化的教育價(jià)值、發(fā)展娛樂(lè)健身的價(jià)值、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值、構(gòu)建和諧社會(huì)的價(jià)值等。第三,將晉南民俗體育項(xiàng)目按照起源進(jìn)行了分類,主要分為民俗節(jié)慶類、生產(chǎn)生活類、娛樂(lè)游戲類、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類四類。此外,本文根據(jù)各縣志,對(duì)晉南民俗體育4類項(xiàng)目中分布區(qū)域比較廣的項(xiàng)目進(jìn)行了分析與統(tǒng)計(jì)。第四,對(duì)晉南民俗體育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,分析研究了:被調(diào)查人口的基本結(jié)構(gòu);職業(yè)、文化程度與家庭收入之間的關(guān)系;年齡與認(rèn)知路徑的關(guān)系;晉南民俗體育活動(dòng)的組織情況;晉南民眾在了解程度、重要程度、喜愛(ài)程度、行為意愿四個(gè)層面上對(duì)民俗體育的認(rèn)知態(tài)度;晉南地區(qū)群眾參與民俗體育活動(dòng)的概況。晉南民眾參與民俗體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)依次為:愉悅身心、增添個(gè)人愛(ài)好、豐富生活、傳承文化、加強(qiáng)人際間交往溝通、增加收入、其他。調(diào)查表明,晉南民眾認(rèn)為阻礙民俗體育發(fā)展的因素依次是傳承人老齡化、項(xiàng)目后繼無(wú)人;政府支持、宣傳力度不夠;民眾認(rèn)知度低;民俗體育項(xiàng)目表現(xiàn)形式缺乏創(chuàng)新;國(guó)家政策、法律法規(guī)不健全等。最后,根據(jù)調(diào)查現(xiàn)狀,本文提出了晉南民俗體育存在的問(wèn)題:晉南民俗體育原生態(tài)生存環(huán)境的改變;城鎮(zhèn)化過(guò)程中晉南民俗體育傳承日漸式微;政府支持、宣傳力度不夠,缺乏專業(yè)的指導(dǎo)人員;民俗體育發(fā)展日趨功利化、商業(yè)化;民俗體育的政策法律法規(guī)不健全。此外,本文提出了晉南民俗體育的今后的發(fā)展對(duì)策:發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,營(yíng)造良好的民俗體育基礎(chǔ)環(huán)境;注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,構(gòu)建新的旅游文化;發(fā)揮學(xué)校教育作用,讓民俗體育融入體育課堂;加快國(guó)家法制建設(shè),完善民俗體育管理制度;找尋易于推廣的民俗體育項(xiàng)目,融入全民健身服務(wù)體系等。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G852.9

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1195667