本文關(guān)鍵詞：北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員學(xué)習(xí)倦怠研究

  更多相關(guān)文章： 北京高校 排球高水平運(yùn)動員 學(xué)習(xí)倦怠

【摘要】：大學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠是指大學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力或缺乏學(xué)習(xí)興趣而對學(xué)習(xí)感到厭倦的消極態(tài)度和行為,嚴(yán)重影響大學(xué)生身心健康。北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員不僅是普通大學(xué)生,也是專業(yè)的運(yùn)動員。面對學(xué)業(yè)和訓(xùn)練的雙重壓力,難免會出現(xiàn)學(xué)習(xí)倦怠。本文對北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員的學(xué)習(xí)倦怠進(jìn)行研究:(1)運(yùn)用《大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠量表》調(diào)查他們的學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀;(2)通過采用自制的《北京市高校排球高水平運(yùn)動員學(xué)習(xí)倦怠影響因素的調(diào)查問卷》對運(yùn)動員進(jìn)行問卷調(diào)查,并訪談心理學(xué)專家和運(yùn)動員,調(diào)查分析他們學(xué)習(xí)倦怠的影響因素及產(chǎn)生的原因;(3)訪談心理學(xué)專家,提出緩解他們學(xué)習(xí)倦怠的相應(yīng)對策。本研究得出的結(jié)論為:1.北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員存在著中等程度的學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象,雖不嚴(yán)重也應(yīng)引起重視。在學(xué)習(xí)倦怠的情緒低落、行為不當(dāng)、成就感低三個維度中,他們學(xué)習(xí)倦怠的主要表現(xiàn)為行為不當(dāng)。2.北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員學(xué)習(xí)理工科專業(yè)的比文科專業(yè)的學(xué)習(xí)倦怠嚴(yán)重。而在性別、學(xué)校、年級、學(xué)習(xí)成績、排球訓(xùn)練年限、家庭生活水平之間都不存在顯著差異,只在學(xué)習(xí)倦怠三個維度上有個別差異。3.北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員學(xué)習(xí)倦怠的影響因素和原因有:社會、家庭、學(xué)校和個人四個方面。主要是學(xué)校和個人。4.北京市普通高校排球高水平運(yùn)動員學(xué)習(xí)倦怠的對策也針對社會、家庭、學(xué)校和個人四個方面。
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G842-4

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3 張鈺e

本文編號：1170258