本文關(guān)鍵詞：阜新籃球?qū)W校籃球人才培養(yǎng)模式的研究

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【摘要】：阜新籃球?qū)W校是中國(guó)籃協(xié)下屬專門培養(yǎng)優(yōu)秀籃球后備人才的機(jī)構(gòu)，自辦學(xué)以來(lái)取得各種比賽優(yōu)異成績(jī)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的籃球?qū)I(yè)人才。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯分析和實(shí)證調(diào)查法對(duì)阜新籃球目前的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行一列分析和研究。沿著文獻(xiàn)梳理—理論建構(gòu)—?dú)v史現(xiàn)狀分析—運(yùn)行途徑—優(yōu)勢(shì)與注意問(wèn)題—總結(jié)的總體思路展開。文章首先對(duì)阜新籃球?qū)W校的歷史發(fā)展進(jìn)行一系列分析，包括發(fā)展背景、學(xué)校成立與建設(shè)、師資力量結(jié)構(gòu)、辦學(xué)以來(lái)獲得榮譽(yù)、人才培養(yǎng)方面主要成績(jī)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。然后對(duì)阜新籃球?qū)W校人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行途徑進(jìn)行分析和闡述，確定其人才培養(yǎng)的具體運(yùn)行過(guò)程。其次對(duì)目前阜新籃球?qū)W校所存在辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和注意問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)。最后結(jié)合人才培養(yǎng)模式的概念、特點(diǎn)、培養(yǎng)要求及經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)成要素包括：人才培養(yǎng)理論指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)制度、培養(yǎng)內(nèi)容和手段及培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的論述。確立構(gòu)建阜新籃球?qū)W校人才培養(yǎng)模式的總體思路及框架。得出研究結(jié)論如下： （1）阜新籃球?qū)W校人才培養(yǎng)模式主要是由一套符合自身辦學(xué)發(fā)展的辦學(xué)理念與指導(dǎo)思想、明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)、嚴(yán)格的人才培養(yǎng)制度、人才培養(yǎng)規(guī)格、經(jīng)過(guò)科學(xué)的培養(yǎng)過(guò)程，達(dá)到預(yù)期的培養(yǎng)結(jié)果一系列結(jié)構(gòu)構(gòu)成的籃球人才培養(yǎng)體系。（2）阜新市籃球?qū)W校人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在外部環(huán)境的影響和自身的建設(shè)及教學(xué)與管理（3）阜新籃球?qū)W校在人才培養(yǎng)方面注重文化課與專業(yè)訓(xùn)練課同等重要，充分結(jié)合了學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，用嚴(yán)格的管理制度做粘合劑，把學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并達(dá)到了理想的效果。（4）阜新籃球?qū)W校辦學(xué)硬件設(shè)施一流，，但是整體流動(dòng)資金不足，特別是體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活補(bǔ)足方面，伙食方面、和教師福利方面。另外外出參加比賽方面的資金投入不高。學(xué)生外出參賽仍需自理。（5）阜新籃球?qū)W校在籃球人才培養(yǎng)模式整個(gè)體系中，存在不足之處主要體現(xiàn)在學(xué)生日常管理方面，缺乏足夠的生活指導(dǎo)老師，此外學(xué)校學(xué)生存在部分的偏科問(wèn)題，教師資源與教學(xué)方法需要優(yōu)化。（6）阜新籃球?qū)W校在籃球人才培養(yǎng)方面整體流程符合人才培養(yǎng)模式的基本要求，但是由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不等，學(xué)校在人才培養(yǎng)模式方面缺乏一套系統(tǒng)的籃球人才評(píng)價(jià)體系，這是目前該校應(yīng)該改進(jìn)和解決的問(wèn)題。
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G841-4

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