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大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員技能提升培訓(xùn)方式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-04 08:33

  本文關(guān)鍵詞:大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員技能提升培訓(xùn)方式研究


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【摘要】:教練員技能提升培訓(xùn)是通過培訓(xùn)的方式,依據(jù)教練員能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)的劃分,對教練員進(jìn)行有目的的繼續(xù)教育活動(dòng)。本文綜合利用調(diào)查問卷法、專家訪談法等研究方法,通過對大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練共計(jì)76名在職教練員,關(guān)于教練員基本能力結(jié)構(gòu)與教練員技能提升培訓(xùn)方式進(jìn)行調(diào)查研究與分析。目的在于為后續(xù)的大連市開展的教練員技能提升培訓(xùn)服務(wù),提供有益的客觀依據(jù),進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)和理論指導(dǎo)。其意義在于深層次的剖析大連市業(yè)余體育訓(xùn)練教練員在職業(yè)能力結(jié)構(gòu)中的影響因素和現(xiàn)階段發(fā)展水平,探討現(xiàn)階段最為適合大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員技能提升的培訓(xùn)方式。結(jié)果表明28%的教練員認(rèn)為觀摩講習(xí)班是最為適合的培訓(xùn)方式,在提升教練員能力結(jié)構(gòu)方面61.6%的教練員認(rèn)為核心能力最為重要。結(jié)論為:1大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員通過參加技能提升培訓(xùn),意在獲得更多、更新的教學(xué)方法和訓(xùn)練手段,對于教練員的執(zhí)教能力有顯著提升,順應(yīng)了技能不斷提升的發(fā)展趨勢,更新了訓(xùn)練領(lǐng)域最新、最權(quán)威的技能知識和技能動(dòng)態(tài)。教練員們認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)在比賽或訓(xùn)練的調(diào)整階段舉辦最為適宜,并具體到每年每月定期舉行,培訓(xùn)目標(biāo)主要集中于去省外學(xué)習(xí)一周以上亦或獲得本科學(xué)位認(rèn)證。2大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員對于培訓(xùn)預(yù)期形式尋求多樣化發(fā)展,主要以參加短期培訓(xùn)為主,教練員對于技能提升其他方式的認(rèn)知,存在明顯差異,對已有培訓(xùn)形式,參與次數(shù)和范圍及參與意愿亟待提高,再已給培訓(xùn)方式中,教練員們最為期待的培訓(xùn)方式依次為:以觀摩形式開展的教練員講習(xí)班、專項(xiàng)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流、以集訓(xùn)形式帶運(yùn)動(dòng)員參與的訓(xùn)練營、相關(guān)專題講座。3大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員,在教練員能力結(jié)構(gòu)的劃分中,預(yù)期提升期望值最高的為核心能力,根據(jù)核心能力的劃分,教練員們最為期望提高的是專項(xiàng)訓(xùn)練能力。其次是相關(guān)能力、根據(jù)相關(guān)能力的劃分,教練員們最為期望提高的是創(chuàng)新能力,排在末位的是外圍能力。建議為:1大連市教練員技能提升培訓(xùn)組織方,應(yīng)積極以多種方式組織大連市青少年業(yè)余體育訓(xùn)練教練員技能提升工作,提升方式應(yīng)遵循教練員的主體選擇尋求多樣化發(fā)展,內(nèi)容更加合理、豐富,適合不同水平教練員的需求,逐漸讓技能提升本身朝著科學(xué)化、全面化發(fā)展。2調(diào)整技能提升培訓(xùn)時(shí)間,按照教練員整體認(rèn)為適宜的時(shí)間、合適的時(shí)長舉辦,做到既不影響到教練員工作,又能按時(shí)按質(zhì)的把提升效果體現(xiàn)出來。3在平時(shí)培訓(xùn)中提倡教練員積極參加不同方式的技能提升,注重不同的提升方式針對不同的教練員能力素質(zhì)的培養(yǎng),更好的搭建技能提升的平臺,在保證技能提升效果的同時(shí)盡力提高服務(wù)水平,創(chuàng)造教練員之間互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會,外延技能提升的范圍和規(guī)模,讓全部教練員均有機(jī)會參加。4在技能提升中,要積極關(guān)注提升效果的評價(jià)與反饋。在提高培訓(xùn)效果的同時(shí),要根據(jù)教練員的需求,及時(shí)整改提升計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)教練員內(nèi)部自我提升對于外部提升的促進(jìn)作用,外部提升是暫時(shí)的,而內(nèi)部提升卻是永久的,由內(nèi)至外切實(shí)把每一種培訓(xùn)方式的效果體現(xiàn)出來,真正讓技能提升取得長足進(jìn)步。
【學(xué)位授予單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G808.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1138656

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