本文關(guān)鍵詞：基于加速度計(jì)的少年靜態(tài)行為研究

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【摘要】：研究目的:本研究旨在探究有利手與非有利手腕和髂部這三個(gè)不同佩戴位置加速度計(jì)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,確定青少年在測(cè)量靜態(tài)行為時(shí)的最佳佩戴位置,并將此結(jié)果應(yīng)用到實(shí)踐中探討青少年包括靜態(tài)行為在內(nèi)的日常體力活動(dòng)情況。研究對(duì)象與方法:實(shí)驗(yàn)室研究招募30名12歲受試者(男生18名,女生12名),在有利手和非有利手腕部及髂部三個(gè)部位同時(shí)佩戴GT3X+加速度計(jì)后,在能量代謝倉(cāng)內(nèi)按測(cè)試時(shí)間表完成寫作業(yè)、看電視、靜臥、打游戲、看書睡眠六項(xiàng)測(cè)試,比較能量代謝倉(cāng)與GT3X+加速度計(jì)一致性。非實(shí)驗(yàn)研究招募41名12歲受試者(男生20人,女生21人),在非有利手腕及髂部佩戴GT3X+加速度計(jì)一周探究在非實(shí)驗(yàn)室的自然環(huán)境中少兒靜態(tài)行為情況。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):GT3X加速度計(jì)數(shù)據(jù)由自帶軟件Actilife5.5完成。代謝倉(cāng)每分鐘氧氣消耗和二氧化碳產(chǎn)生的能量消耗用Weir’s算法轉(zhuǎn)換成能量消耗(Kcal·min-1)。男女孩之間年齡、體重身高和身體成分間的差異獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)分析。數(shù)據(jù)采用Person相關(guān)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)相關(guān)性,配對(duì)樣本T檢驗(yàn)加速度計(jì)三個(gè)佩戴部位測(cè)量值與代謝倉(cāng)數(shù)據(jù)差異,所有數(shù)據(jù)用均值±標(biāo)準(zhǔn)差來表示結(jié)果,P0.05表示存在顯著性差異。所有分析使用SPSS18.0軟件分析。研究結(jié)果:1.髂部佩戴的加速度計(jì)在除靜臥外的各項(xiàng)靜態(tài)行為中與代謝倉(cāng)均無相關(guān)性,腕部佩戴加速度計(jì)與代謝倉(cāng)均有相關(guān)性,且隨活動(dòng)不同變化。2.寫作業(yè)看書和靜臥時(shí)表現(xiàn)出高度的相關(guān)性,而在看電視、看紙質(zhì)書籍和睡眠這三項(xiàng)活動(dòng)中與代謝倉(cāng)能耗的相關(guān)性則較低。3.有利手腕和非有利手腕加速度計(jì)數(shù)值不存在顯著性差異。4.不論何種佩戴方式,12歲少兒日�？傮w靜態(tài)行為時(shí)間和“三課兩操兩活動(dòng)”的靜態(tài)行為時(shí)間均過長(zhǎng)。研究結(jié)論:1.實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中腕部佩戴加速度計(jì)測(cè)量12少兒靜態(tài)行為要優(yōu)于髂部佩,而在非實(shí)驗(yàn)的自然環(huán)境中以靜態(tài)行為為主的運(yùn)動(dòng)時(shí)腕部佩戴加速度計(jì)同樣優(yōu)于髂部,鑒于目前少兒日常體力活動(dòng)中靜態(tài)行為占比較高,因此推薦在測(cè)量少兒靜態(tài)行為時(shí)將加速度計(jì)佩戴于腕部。2.少兒生活方式呈現(xiàn)靜態(tài)行為時(shí)間過長(zhǎng),遠(yuǎn)超過WHO與我國(guó)的推薦量,且女生長(zhǎng)于男生,肥胖兒童長(zhǎng)于正常兒童。
【關(guān)鍵詞】：靜態(tài)行為 加速度計(jì) 少兒
【學(xué)位授予單位】：上海體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G804.49
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 前言9-10
• 1 文獻(xiàn)綜述10-16
• 1.1 靜態(tài)行為的概述10
• 1.1.1 靜態(tài)行為的定義10
• 1.1.2 靜態(tài)行為的范圍10
• 1.2 青少年靜態(tài)行為的現(xiàn)狀10-12
• 1.2.1 國(guó)外青少年靜態(tài)行為現(xiàn)狀11
• 1.2.2 我國(guó)青少年靜態(tài)行為現(xiàn)狀11-12
• 1.3 靜態(tài)行為測(cè)量方案12-16
• 1.3.1 靜態(tài)行為測(cè)量金標(biāo)準(zhǔn)12-13
• 1.3.2 大樣本量研究的靜態(tài)行為測(cè)量方法13-16
• 2.實(shí)驗(yàn)室研究16-24
• 2.1 研究對(duì)象16-17
• 2.2 研究方法17-18
• 2.2.1 測(cè)量?jī)x器17
• 2.2.2 能量消耗的測(cè)量17-18
• 2.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)18
• 2.3 研究結(jié)果18-21
• 2.3.1 常見靜態(tài)行為能量消耗及Actigraph GT3X的基本數(shù)據(jù)18-20
• 2.3.2 不同部位靜態(tài)行為代謝倉(cāng)能耗與加速度計(jì)三軸及綜合計(jì)數(shù)的相關(guān)性20-21
• 2.3.3 有利手與非有利手測(cè)試結(jié)果一致性21
• 2.4 分析討論21-23
• 2.4.1 靜態(tài)行為能量消耗測(cè)量的分析21-22
• 2.4.2 不同部位加速度計(jì)測(cè)量值與能量代謝倉(cāng)的一致性22-23
• 2.5 實(shí)驗(yàn)室研究小結(jié)23-24
• 3.非實(shí)驗(yàn)室研究24-34
• 3.1 研究對(duì)象24
• 3.2 研究方法24-26
• 3.2.1 研究方法24-25
• 3.2.2 數(shù)據(jù)處理25-26
• 3.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)26
• 3.3 研究結(jié)果26-31
• 3.3.1 研究對(duì)象基本情況26
• 3.3.2 日常體力活動(dòng)情況26-27
• 3.3.3 日常體力活動(dòng)時(shí)間分布比較27-29
• 3.3.4 “三課兩操兩活動(dòng)”中體力活動(dòng)情況29-30
• 3.3.5 超重及肥胖兒童體力活動(dòng)情況30-31
• 3.4 分析與討論31-33
• 3.4.1 不同部位佩戴加速度計(jì)測(cè)量靜態(tài)行為的比較分析31-32
• 3.4.2 不同性別間的靜態(tài)行為差異分析32
• 3.4.3 靜態(tài)行為時(shí)間特征分析32-33
• 3.4.4 不同體重狀況的靜態(tài)行為時(shí)間差別分析33
• 3.5 非實(shí)驗(yàn)室研究小結(jié)33-34
• 4 結(jié)論與展望34-35
• 4.1 全文總結(jié)34
• 4.2 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)及局限性34-35
• 參考文獻(xiàn)35-44
• 致謝44

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本文編號(hào)：1109485