本文關(guān)鍵詞：“地排球”在江西理工大學(xué)開展現(xiàn)狀調(diào)查

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【摘要】：本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法及邏輯分析法,對江西理工大學(xué)地排球運動開展現(xiàn)狀展開調(diào)查。得出結(jié)果顯示：地排球課程設(shè)置以傳統(tǒng)六人制排球為基礎(chǔ),重視學(xué)生技能的培養(yǎng),另外加大了教學(xué)比賽的課時投入,淡化了期末考核,使學(xué)生在沒有過多的應(yīng)試壓力,能將更多精力投入到課堂學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)技能的同時,去體會運動帶來的樂趣。通過地排球課的學(xué)習(xí),學(xué)生身體素質(zhì)、技能水平都得到了不同程度的提高；學(xué)生對課程內(nèi)容充實度、教師教學(xué)方法等方面表示滿意；大部分學(xué)生表示喜歡地排球運動,并能對其培養(yǎng)“終身體育”意識帶來積極影響。參與地排球鍛煉的教師肯定了地排球運動自身的作用、價值與意義,多數(shù)教師表示喜歡這一項目,并認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)校廣泛推廣。建議將地排球列為學(xué)校體育科目,與排球課相結(jié)合,進(jìn)行分層教學(xué),逐步提高學(xué)生技能水平。學(xué)校加大對體育設(shè)施及器材的投入力度,重視學(xué)校的體育發(fā)展,營造良好校園體育氛圍。建立學(xué)生排球社團(tuán),招收學(xué)生骨干,組織進(jìn)行培訓(xùn),為學(xué)院培養(yǎng)排球后備人才。教師主導(dǎo),組織課余時間的訓(xùn)練及比賽,提高學(xué)生競技能力。學(xué)校給予相應(yīng)的政策支持及獎勵制度,鼓勵更多的師生共同參與。在校內(nèi)全面推廣地排球運動,通過校園廣播、舉辦講座、網(wǎng)絡(luò)傳播、賽事宣傳等方式,擴(kuò)大地排球在學(xué)校的影響力。積極與其他高校和中小學(xué)及社會企、事業(yè)單位聯(lián)系,做好對外宣傳與交流工作,同時爭取企業(yè)贊助,擴(kuò)大地排球運動的社會影響力。研究目的是通過調(diào)查,找出地排球運動在高校推廣的契機(jī)、將新興運動項目引入大學(xué)體育課堂、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量、豐富高校體育文化生活、吸引更多人參與到體育鍛煉之中。研究意義是為地排球運動在高校推廣提供理論依據(jù)和智力支持。為下一步在中、小學(xué)及社會全面普及地排球運動奠定基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】：地排球 江西理工大學(xué) 開展現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G842
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 1 前言10-11
• 1.1 選題依據(jù)10-11
• 1.2 選題目的及意義11
• 1.2.1 選題目的11
• 1.2.2 選題意義11
• 2 文獻(xiàn)綜述11-18
• 2.1 地排球運動介紹11-14
• 2.1.1 地排球的起源11-12
• 2.1.2 地排球賽制及人數(shù)12
• 2.1.3 地排球的比賽場地12-13
• 2.1.4 地排球比賽設(shè)施及器材13
• 2.1.5 地排球比賽的基本規(guī)則13-14
• 2.1.6 地排球運動的特點14
• 2.1.7 地排球運動與傳統(tǒng)排球運動的區(qū)別14
• 2.2 高校排球教學(xué)的相關(guān)研究14-18
• 2.3 小結(jié)18
• 3 研究對象與方法18-20
• 3.1 研究對象18
• 3.2 研究方法18-20
• 3.2.1 文獻(xiàn)資料法18-19
• 3.2.2 問卷調(diào)查法19-20
• 3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法20
• 3.2.4 邏輯分析法20
• 4 研究結(jié)果與分析20-41
• 4.1 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院排球及地排球課程開設(shè)現(xiàn)狀比較分析20-27
• 4.1.1 主要內(nèi)容及學(xué)時分配的對比分析20-21
• 4.1.2 理論教學(xué)內(nèi)容的安排比較分析21-23
• 4.1.3 實踐教學(xué)課內(nèi)容的安排比較分析23-26
• 4.1.4 考核內(nèi)容及評定方法比較分析26
• 4.1.5 小結(jié)26-27
• 4.2 學(xué)生排球課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查27-34
• 4.2.1 學(xué)生選則地排球課的動機(jī)與目的調(diào)查27-28
• 4.2.2 學(xué)生對學(xué)院場地設(shè)施及器材的滿意度調(diào)查28-29
• 4.2.3 學(xué)生對地排球比賽規(guī)則了解及運用的調(diào)查29
• 4.2.4 學(xué)生對地排球課內(nèi)容安排與教師教法調(diào)查29-30
• 4.2.5 學(xué)生對掌握地排球技術(shù)及考核的難易度調(diào)查30-31
• 4.2.6 學(xué)生對地排球?qū)W習(xí)認(rèn)可度及運動量調(diào)查31-32
• 4.2.7 地排球課對身體素質(zhì)及技能水平的影響調(diào)查32-33
• 4.2.8 地排球課對培養(yǎng)終身體育意識與未來參與作用調(diào)查33-34
• 4.2.9 小結(jié)34
• 4.3 教師參與地排球情況調(diào)查34-40
• 4.3.1 教師基本情況調(diào)查34
• 4.3.2 教師參加排球活動的年限及參與目的調(diào)查34-35
• 4.3.3 教師對學(xué)�，F(xiàn)有場地設(shè)施及排球氛圍滿意度調(diào)查35-37
• 4.3.4 教師對地排球認(rèn)識程度的調(diào)查37-38
• 4.3.5 教師對地排球開展的認(rèn)可度調(diào)查38-39
• 4.3.6 小結(jié)39-40
• 4.4 課余排球和地排球活動的開展40-41
• 4.4.1 課余排球活動的開展40
• 4.4.2 課余地排球活動的開展40-41
• 4.4.3 小結(jié)41
• 5 結(jié)論41
• 6 建議41-42
• 7 致謝42-43
• 8 參考文獻(xiàn)43-44
• 9 附件44-48
• 個人簡歷在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與xO究成果48

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